一套書 讓孩子了解中國動植物世界
文/本報記者 許舒昕 張覺尹
每個民族都有自己的生物世界,古代中國人就建構(gòu)了華夏生物圈。龜麟龍鳳、魚躍鳶飛、梅蘭竹菊……這些生物與我們的民族相處數(shù)千年,相互依存,塑造了中國人的生活方式和精神氣質(zhì)。
日前,廈門作家蕭春雷新作《艾草先生》《貓的誘惑》出版,分門別類地講述我國歷史上最重要的近百種陸生植物、陸生動物與中國人之間的故事。這兩本書與去年已出版的《會飛的魚》組成了“華夏生物傳奇”系列叢書,該叢書是一套專門為青少年打造的原創(chuàng)人文科普讀物。日前,蕭春雷接受本報記者專訪,暢談新作的構(gòu)思及寫作過程的感悟。
記者:談?wù)勥@兩本書的寫作緣由?
蕭春雷:去年我在鷺江出版社出版了一本寫海洋生物的書《會飛的魚》,是面向少兒讀者的。出版后反響不錯,孩子們都很喜歡。出版社問我能不能再寫寫動物和植物?我應(yīng)允了。20年前,我出版過一本《文化生靈——中國文化視野里的生物》,便抽出其中一些篇目進(jìn)行改寫,于是又有了《貓的誘惑》和《艾草先生》,加上去年出版的《會飛的魚》,正好形成一套“華夏生物傳奇”,分別講述動物、植物、海洋生物的故事,每本書都是18篇。
記者:如何來理解“華夏生物傳奇”?您希望通過這套叢書,向讀者傳遞什么?
蕭春雷:去年動筆寫作《貓的誘惑》時,我當(dāng)了爺爺。我感到遺憾,對我的孫子來說,野生華南虎已經(jīng)成了傳說,而我年輕時曾在深山老林里與華南虎不期而遇過。中國古代留下了很多傳說動物,例如龍、鳳、麒麟等,很多科學(xué)家否認(rèn)這些生物的存在。我想,若干年后,當(dāng)所有的老虎都已絕跡,只剩下渺遠(yuǎn)的傳說,會不會也有人來否認(rèn)老虎的存在?我的創(chuàng)作初衷就是為小讀者建構(gòu)日漸殘破的“華夏生物圈”,引領(lǐng)他們了解華夏生物世界,進(jìn)而讀懂中國燦爛的文明。
還有些植物,例如桑樹,全世界都有,但在中華農(nóng)耕文化發(fā)展進(jìn)程中,它占據(jù)了獨特地位,因為我們是種桑養(yǎng)蠶、紡織絲綢的民族。每種植物都有自己的性格、命運和傳奇。我有意選擇最常見的一些草木,講述它們?nèi)绾伪晃覀兊奈拿骺匆姟⒄J(rèn)識、欣賞和利用的故事。
記者:您為寫作這兩本書做了哪些功課?
蕭春雷:寫這兩本書很不容易。書中涉及的每一個物種,我都查閱了很多學(xué)術(shù)論文,閱讀相關(guān)古籍文獻(xiàn),提煉出某個主題。我試圖立足于現(xiàn)代生物學(xué),去理解中國古人的觀念和智慧,重建傳統(tǒng)中國的生命景觀。兩本書都延續(xù)了《會飛的魚》的寫作風(fēng)格,為了適合兒童閱讀,增加科學(xué)性,我做了大幅度改寫,部分篇章幾乎是重寫。
這套書還收錄了歷代眾多名家繪制的相關(guān)名畫,力圖以圖像的形式表達(dá)生物的文化意義。還邀請了廈門晚報社美編劉哲姝繪制彩色插畫,以奇幻、浪漫、絢美的現(xiàn)代畫風(fēng),展現(xiàn)華夏生物圈的瑰麗景觀。
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