作者：王宇航、金冰（均為北京市習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想研究中心研究員、對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)教授）

　　習(xí)近平主席日前在致世界青年發(fā)展論壇的賀信中指出，各國青年要弘揚(yáng)和平、發(fā)展、公平、正義、民主、自由的全人類共同價(jià)值，以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)全球發(fā)展倡議，助力落實(shí)聯(lián)合國2030年可持續(xù)發(fā)展議程，共同譜寫世界青年團(tuán)結(jié)合作的時(shí)代新篇章。這啟示我們必須教育引導(dǎo)新時(shí)代青年一代立足中國、胸懷世界、團(tuán)結(jié)互助、應(yīng)對考驗(yàn)、共贏共享，與各國青年一道攜手共建人類命運(yùn)共同體，為世界發(fā)展注入青春力量。

　　推動(dòng)社會(huì)發(fā)展是時(shí)代賦予青年的使命

　　青年是國家的希望，也是人類的未來。每個(gè)時(shí)代都有鮮明的時(shí)代主題，賦予青年不同的歷史使命。認(rèn)識當(dāng)代青年使命必須牢牢把握世界之變、時(shí)代之變、歷史之變這個(gè)邏輯前提。

　　當(dāng)代世界文明發(fā)展態(tài)勢決定了青年生力軍的價(jià)值向度?，F(xiàn)代化道路呈現(xiàn)出多元態(tài)勢，各類現(xiàn)代文明需要互相尊重，平等對待，多元共處，價(jià)值共享。中國道路遵循和平、發(fā)展、公平、正義、民主、自由等全人類共同價(jià)值，這也是改革開放以來中國實(shí)踐的內(nèi)在價(jià)值邏輯。因此，當(dāng)代中國青年的價(jià)值觀念兼具中國特色和世界視野，這是與世界對話和交往的前提基礎(chǔ)，也是創(chuàng)造全人類新知的應(yīng)有姿態(tài)。

　　當(dāng)代生產(chǎn)生活方式的變革決定了青年生力軍的實(shí)踐向度。一方面，信息社會(huì)在解構(gòu)的同時(shí)亦重構(gòu)了傳統(tǒng)社會(huì)結(jié)構(gòu)，信息體系比傳統(tǒng)貿(mào)易創(chuàng)造了更多的商業(yè)價(jià)值和社會(huì)功用，而青年由于普遍的信息意識和嫻熟的技術(shù)能力，成為社會(huì)中價(jià)值創(chuàng)造的新的主體。另一方面，隨著網(wǎng)絡(luò)化、信息化的迅猛發(fā)展，文化反哺正成為社會(huì)一大特征，社會(huì)文化源流方向發(fā)生逆轉(zhuǎn)，青年群體內(nèi)部密集交換信息并向社會(huì)其他群體擴(kuò)散，各國青年人文交流與合作成為區(qū)域民心相通的重要議題。

　　當(dāng)代中國現(xiàn)代化和民族復(fù)興決定了青年生力軍的歷史向度。一方面，中國實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)，徹底消除了困擾中國幾千年的絕對貧困現(xiàn)象，加快破解了發(fā)展不均衡不充分難題，這將提升青年對科學(xué)發(fā)展的認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn)，鼓舞他們做當(dāng)代中國發(fā)展道路的堅(jiān)定踐行者和維護(hù)者。另一方面，民族復(fù)興要求堅(jiān)定“四個(gè)自信”，就必須引導(dǎo)青年自覺做中華文化傳承人和創(chuàng)新者，立足中國實(shí)踐提升智識，勇?lián)鷼v史責(zé)任。

　　　青年促進(jìn)全球發(fā)展需要科學(xué)的思想基礎(chǔ)

　　青年群體思維活躍，樂于求知、敢于嘗試。在積極融入全球發(fā)展時(shí)代潮流時(shí)，青年需要平衡全球化和本土化的思想維度，始終將“國之大者”銘記于心，將文化傳統(tǒng)轉(zhuǎn)化為文化厚度，提升自身在促進(jìn)全球發(fā)展中的貢獻(xiàn)度和融通性。

　　胸懷全球化的發(fā)展總圖和價(jià)值追求。青年一代應(yīng)該具備世界眼光，對世界持有開放包容的態(tài)度，從近現(xiàn)代中國革命、建設(shè)和改革開放的奮斗歷程和世界近現(xiàn)代發(fā)展歷程中理解當(dāng)代中國和世界的發(fā)展態(tài)勢，從中西方發(fā)展的不同歷程中認(rèn)識價(jià)值追求的差異性。特別是，后疫情時(shí)代里，基于各國不同文化傳統(tǒng)導(dǎo)致的制度差異將被放大，雖然建立在產(chǎn)業(yè)鏈集群化基礎(chǔ)上的區(qū)域一體化將加快推進(jìn)，但是各國各區(qū)域發(fā)展的訴求和價(jià)值觀念的差異將更明顯。同時(shí)，基于共同應(yīng)對全球潛在重大風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的需要，國際合作將不斷增加。經(jīng)濟(jì)全球化將會(huì)在區(qū)域一體化和全球風(fēng)險(xiǎn)管控兩大因素的塑造下曲折行進(jìn)，其長期發(fā)展的態(tài)勢不會(huì)逆轉(zhuǎn)，因此，秉持和踐行全人類共同價(jià)值就成為必然的價(jià)值選擇。

　　提升文明鑒賞和跨越東西方的基本素養(yǎng)。互聯(lián)網(wǎng)沖破了國家和民族界限，青年流行文化在虛擬空間全球流動(dòng)，構(gòu)建了新型的文化樣式。一種流行的全球青年文化總會(huì)以帶有鮮明民族和地域特色的形式流行，當(dāng)代青年文化中的形式與內(nèi)容、元素與格調(diào)都充滿了不同文明的共存與融合。青年需以國際化能力為維度，倘若固守某種特定文明而排斥其他文明樣式，則與全球化發(fā)展背道而馳。中國青年將越來越能夠跨越東方與西方進(jìn)行交流，以對話替代單向的獨(dú)白。

　　繼承和創(chuàng)新中華文明的傳統(tǒng)智識資源。中華文明是人類共同的精神財(cái)富，其彰顯的時(shí)代價(jià)值和人文意義蘊(yùn)含了人類普遍和共同的情感以及價(jià)值追求。近幾年火熱的傳統(tǒng)文創(chuàng)，青年人是最大的追捧群體?；ヂ?lián)網(wǎng)不僅催生了一個(gè)青年展示自我的平臺(tái)，更讓青年意識到?jīng)]有文化傳統(tǒng)支撐的文化表達(dá)的蒼白。而這僅僅是“小荷一角”，中國青年向世界講好人類命運(yùn)共同體故事，必須不斷挖掘中國傳統(tǒng)文化中“天下和合”等智識精髓，以更契合文化命脈賡續(xù)的方式傳承與創(chuàng)新。

　　青年促進(jìn)全球發(fā)展需要扎實(shí)的實(shí)踐能力

　　青年群體善于以實(shí)際行動(dòng)踐行夢想，永遠(yuǎn)奔跑在追求理想的征途上。引導(dǎo)青年促進(jìn)全球發(fā)展，要進(jìn)一步完善社會(huì)政策，建設(shè)青年友好型社會(huì)，鼓勵(lì)青年敢作敢為，拒絕“躺平”，避免“內(nèi)卷”，借助全球發(fā)展倡議的“東風(fēng)”打造全球青年發(fā)展共同體。

　　鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)造，做強(qiáng)合作共贏能力。全球新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革吸引了全球各地青年科技人員和企業(yè)家參與，新的產(chǎn)業(yè)鏈、價(jià)值鏈和利益共同體得以創(chuàng)造，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)鏈和價(jià)值鏈的全球布局被改變，基于新產(chǎn)業(yè)分工的國際經(jīng)濟(jì)合作機(jī)制和區(qū)域一體化正在形成，人類命運(yùn)共同體正逐步具備經(jīng)濟(jì)支撐。在新的經(jīng)濟(jì)版圖形成的進(jìn)程中，世界各國青年從來沒有像今天這樣“命運(yùn)與共”。同時(shí)，青年通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為自己創(chuàng)造就業(yè)崗位，獲得了經(jīng)濟(jì)獨(dú)立和人格獨(dú)立，為自己的全面自由發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。

　　推動(dòng)開放發(fā)展，做實(shí)合作共贏基礎(chǔ)。當(dāng)代青年文化深受互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體等交往形式影響，呈現(xiàn)出突破國界的扁平化模態(tài)，開放和共享是其鮮明特征。宏觀經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的開放性和微觀經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的全球鏈條合作性，充分內(nèi)化為青年的思維和行動(dòng)范式，而且強(qiáng)化了當(dāng)代青年文化的開放特征。青年推動(dòng)開放發(fā)展，首先是通過勞動(dòng)力流動(dòng)消解區(qū)域間人力資源匹配落差，其次是通過中國企業(yè)“走出去”打造國際化的復(fù)合型人才。

　　參與人文交流，做大合作共贏平臺(tái)。青年是科技創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)合作的生力軍，是“一帶一路”建設(shè)不可或缺的群體。青年間的人文交流更具基礎(chǔ)性和持續(xù)性，應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步促進(jìn)中國與“一帶一路”國家青年留學(xué)的便利化，開展豐富多彩的青年人文交流項(xiàng)目，建立“一帶一路”國際青年人才庫，通過青年的切實(shí)交流合作進(jìn)一步凝聚“一帶一路”建設(shè)命運(yùn)共同體的青年建設(shè)力量，加快推進(jìn)“一帶一路”高質(zhì)量建設(shè)與全球發(fā)展倡議的聯(lián)動(dòng)。

　　講好中國故事，拓展合作共贏前景。要積極在高校有系統(tǒng)、有計(jì)劃地開展大學(xué)生國際傳播能力教育活動(dòng)，制定培養(yǎng)目標(biāo)，建立評價(jià)指標(biāo)體系，結(jié)合外語教學(xué)系統(tǒng)地開展國家話語表達(dá)、多語言能力、跨文化交流能力的培養(yǎng)工作。應(yīng)秉持家國情懷和教育當(dāng)先理念，加大外語思政與人文思政建設(shè)，積極助力青年學(xué)子用外語講述中國故事，致力中華文化國際傳播，在跨文明對話中彰顯文化主體性和文明自信，把青年的國際話語權(quán)拓展為國家的國際話語權(quán)建設(shè)的重要組成部分。在中華文化“走出去”的整體工作中，構(gòu)建青年人文交流國際平臺(tái)。作為國際交往中心，北京應(yīng)該首當(dāng)其責(zé)，加強(qiáng)青年國際話語權(quán)的話語平臺(tái)建設(shè)，打造全球青年人文交流的高地。