10月27日下午1點半，北京市朝陽區(qū)愛迪學校的田徑場上人頭攢動，80多名學生正在進行10000米長跑比賽的檢錄，更多的學生則圍聚在田徑場周圍，準備為參賽的同學加油助威。這是北京愛迪學校連續(xù)兩年、第四次在校運會上設立10000米比賽項目。當5000米、10000米長跑已在國內(nèi)許多大、中學校的校運會上消失后，北京愛迪學校為什么敢于反其道行之？

　　南京理工大學動商研究院院長王宗平教授介紹，因?qū)W生體質(zhì)下滑導致學生在長跑中發(fā)生意外傷害事件，國內(nèi)大、中學校的校運會紛紛取消3000米以上的長跑項目。僅從高校的統(tǒng)計看，目前校運會仍保留男子5000米、女子3000米長跑項目的學校大約只有10%。這也是王宗平對北京一所普通學校已經(jīng)連續(xù)兩年在校運會上設立10000米比賽項目的舉動感到驚訝和欣慰的原因。

　　整整25圈比賽之后，十一年級（高二）男生蔣培倫以38分鐘56秒的成績率先沖線，這個成績打破了愛迪學校男子10000米的校運會紀錄。對于一名非體育專業(yè)的普通學生來說，10000米能跑進40分鐘已經(jīng)是非常優(yōu)秀的水平。之后，學生們陸續(xù)跑過終點，不過，還有為數(shù)不少的學生距離跑完全程還有漫漫征途。直到計時器顯示比賽進行到1小時36分鐘時，最后一名女生終于在同學、老師的熱情加油聲中完賽，北京愛迪學校此次校運會的10000米比賽也宣告落幕。

　　中青報·中青網(wǎng)記者在現(xiàn)場觀看了整個比賽過程。可以看到，參賽的學生中，一部分學生的身體素質(zhì)和長跑能力比較優(yōu)秀，他們把沖擊優(yōu)異的成績作為參賽目標；另有一部分學生則是重在參與，他們能夠堅持完賽就是勝利。但無論是爭創(chuàng)優(yōu)異成績的學生，還是重在參與的學生，沒有人出現(xiàn)明顯的身體不適反應。據(jù)北京愛迪學校體育總監(jiān)龐念亮介紹，這與學校鼓勵學生將運動作為日常習慣并為此積極創(chuàng)造條件有很大關系。

　　據(jù)介紹，北京愛迪學校把“完全人格，首在體育”作為學校體育工作的理念，通過擴建運動設施、擴充運動項目、擴大學校運動隊和體育社團的人數(shù)規(guī)模，讓更多學生有興趣、有機會接觸到自己喜愛的運動項目，并把參與運動作為一種運動習慣。

　　龐念亮說，“一名中學生只要身體發(fā)育和身體素質(zhì)正常，并且有良好的鍛煉習慣，那么就完全具備跑10000米的能力?！睋?jù)介紹，在愛迪學校的體育課上，體育老師特別強調(diào)心肺耐力訓練。高中生每學期至少9次1600米測試。而且，學校也做好了各種預防措施，如教學生如何科學地進行長跑、運動會上配有醫(yī)療組保障、在校園多處配備了7部AED急救設備等。

　　當天比賽結(jié)束后，一名參賽男生向中青報·中青網(wǎng)記者表示，自己并沒有刻意在此次比賽之前去練10000米，因為作為學校足球隊的成員，他在日常的足球訓練中已經(jīng)鍛煉了自己的長跑能力。

　　在比賽中，中青報·中青網(wǎng)記者也看到，部分參賽學生速度較慢，大體上是以走、跑結(jié)合的方式完賽，但這不影響他們獲得站上這個賽場的資格。龐念亮表示，校運會并不是只屬于身體素質(zhì)和運動成績較為優(yōu)秀的學生，也屬于那些運動成績并不突出的學生。10000米長跑項目，因為對學生的身體素質(zhì)和毅力均有較大考驗，能堅持下來的學生，特別是那些看起來并不屬于運動強人的學生，他們的這段經(jīng)歷和這種表現(xiàn)不僅對自己，更是對其他學生有著強烈的激勵、示范意義。

　　不過，推動學校在校運會設立10000米比賽項目的過程絕非易事。當國內(nèi)的大、中學校在校運會上取消長跑已成主流趨勢，一種“學生跑不了這么長”的觀念已在校園里日漸加深。龐念亮表示，在校運會設立長跑項目的這兩年，因為一部分學生出現(xiàn)過頭暈、惡心、嘔吐乃至缺氧暈厥等現(xiàn)象，一些老師對此不理解、不了解，他也曾感受到較大壓力。

　　龐念亮介紹，在之前進行的愛迪學校小學部運動會上，六年級今年首次設立了3000米跑項目，個別學生在預賽中出現(xiàn)了身體不適的反應，引發(fā)了部分老師對長跑項目的疑慮。龐念亮表示，他非常理解老師關心學生的心情，也理解他們對學生發(fā)生運動意外傷害的擔憂。最終，是愛迪學校校長的一句話確保了長跑項目不受質(zhì)疑，龐念亮表示，“當時校長說了一句‘這件事情聽專業(yè)人士的’，平息了所有的爭議?！?/p>

　　在北京愛迪學校校運會設立10000米比賽項目的兩年時間里，報名參加這一項目的學生人數(shù)從50多人增加到了80多人。據(jù)介紹，除了參賽人數(shù)持續(xù)增加、完賽率不斷提高之外，學生的比賽成績也在不斷提升，同時，比賽中學生出現(xiàn)不適反應的比例也在下降。今年的比賽，已經(jīng)基本上沒有學生出現(xiàn)明顯的身體不適反應。但在校運會首次設立10000米比賽的去年春季運動會上，龐念亮回憶，當時，中途主動退賽或被巡場的老師（負責觀察學生身體反應情況）勸退的學生還是比較多的。

　　龐念亮認為，近兩年來，校運會10000米比賽項目的參賽人數(shù)、比賽成績、比賽現(xiàn)場的變化，是愛迪學校學生體質(zhì)提升、校園體育活動更加活躍的一個縮影。但他也提到，還是有相當數(shù)量的一部分學生，參加體育活動的熱情依然有待提高。龐念亮表示，體育的價值真正深入人心和運動成為每個學生的習慣，還有很長的路要走。

　　在王宗平看來，像北京愛迪學校這樣敢于在校運會上設立10000米比賽項目并堅持下來的學校，非常不容易。他認為，校運會設立長跑項目這件事能夠在一所學校做起來，校領導發(fā)揮了非常關鍵的作用。

　　王宗平評價，“校運會設立10000米比賽項目，透露出這所學校對體育價值有著比較深的認識，這值得推廣。其實，通過這所學校的這一舉措，我們看到的并不是一種創(chuàng)新，而是學校體育的回歸和還原?！?/p>

　　本報北京10月31日電

　　中青報·中青網(wǎng)記者 慈鑫 來源：中國青年報