3U8633航班2018年5月14日在9800米高空進(jìn)行了“史詩(shī)級(jí)備降”。機(jī)長(zhǎng)劉傳健36個(gè)精準(zhǔn)無(wú)誤的操控讓全機(jī)人員看到了生的希望。

　　生死就在一念之間，奇跡背后的選擇動(dòng)人心弦。在中國(guó)青年報(bào)社1月4日推出的“陪你慢慢變好·迎春到”跨年可視化聯(lián)播“鑄魂·樹(shù)人”篇章中，中國(guó)民航飛行學(xué)院總飛行師劉傳健講述了這段故事。

　　在光榮與夢(mèng)想的征途上，一代又一代青年前赴后繼，在關(guān)鍵時(shí)刻作出的人生選擇，和人民、和國(guó)家、和時(shí)代同向同行，指引著青春的方向。

　　中國(guó)的“耳朵”終于聽(tīng)懂了大海的“呼喚”

　　“只要是國(guó)家、社會(huì)需要的，就是值得干的。”中國(guó)工程院院士、哈爾濱工程大學(xué)水聲工程學(xué)院教授楊士莪，在蔚藍(lán)的大海上躬身耕耘近70個(gè)春秋。

　　國(guó)家與個(gè)人的命運(yùn)始終牢牢綁定在一起。楊士莪經(jīng)歷過(guò)“落后就要挨打”的年代，1950年他響應(yīng)號(hào)召，從清華大學(xué)肄業(yè)入伍，1957年被派往蘇聯(lián)科學(xué)院聲學(xué)研究所進(jìn)修。楊士莪發(fā)現(xiàn)，聲吶設(shè)計(jì)和艦船噪聲這兩個(gè)研究室，蘇聯(lián)始終對(duì)外國(guó)人緊緊關(guān)閉。

　　核心技術(shù)的封鎖激起了楊士莪的決心和勇氣，也讓他認(rèn)識(shí)到水聲事關(guān)國(guó)家海洋安全、資源開(kāi)發(fā)等重大戰(zhàn)略利益，國(guó)家要富強(qiáng)，核心技術(shù)只能靠自己、必須掌握在自己手中。

　　祖國(guó)需要他，他便毅然回國(guó)，投身水聲工程學(xué)科建設(shè)。從無(wú)到有，建立起中國(guó)第一個(gè)理工結(jié)合、覆蓋全面的水聲專業(yè)，填補(bǔ)了我國(guó)在這一領(lǐng)域的人才和技術(shù)空白。

　　“人最怕三心二意，你得認(rèn)準(zhǔn)了，就一頭扎進(jìn)去，幾十年不變心。只有這樣才能真正成長(zhǎng)起來(lái)，才能真正成為對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人?！痹跅钍枯热说呐ο?，中國(guó)的“耳朵”終于聽(tīng)懂了大海的“呼喚”。

　　夕陽(yáng)已落青山外，猶映晚霞滿天紅。如今，91歲的楊士莪每年堅(jiān)持給本科生上開(kāi)學(xué)第一課。他說(shuō)：“第一課好比打開(kāi)水聲世界大門(mén)的鑰匙，必須講好?！彼徽揪褪且粋€(gè)小時(shí)，被學(xué)生們親切地稱作“一站到底的院士”。

　　黨的二十大報(bào)告提出：“培育創(chuàng)新文化，弘揚(yáng)科學(xué)家精神，涵養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營(yíng)造創(chuàng)新氛圍?！睈?ài)國(guó)是科學(xué)家的精神之魂，一代又一代科技工作者矢志奮斗，將個(gè)人選擇與國(guó)家命運(yùn)緊密結(jié)合，在祖國(guó)需要的時(shí)候挺身而出。

　　1986年，中國(guó)科學(xué)院院士、廈門(mén)大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院教授孫世剛獲得法國(guó)巴黎居里大學(xué)國(guó)家博士學(xué)位，在法國(guó)科學(xué)院界面電化學(xué)研究所做了一年博士后研究后，作出了和大多數(shù)同期留學(xué)生不同的選擇——回到培養(yǎng)他的祖國(guó)和廈門(mén)大學(xué)。

　　面對(duì)幾乎完全空白的研究領(lǐng)域，孫世剛堅(jiān)持不懈。他在出差途中，逛遍了北京中關(guān)村的電子一條街，帶著購(gòu)買來(lái)的線路板和三極管等原件，自己動(dòng)手組裝，最終獲得了令人矚目的科研成果。

　　2003年，廈門(mén)大學(xué)在與主校區(qū)思明校區(qū)隔海相望的漳州市建立校區(qū)。從此，孫世剛就過(guò)上了乘船跨海給學(xué)生上《物理化學(xué)》課程的生活，往返于兩個(gè)校區(qū)長(zhǎng)達(dá)9年。即使課程內(nèi)容早已諳熟于心，孫世剛?cè)詴?huì)在乘船過(guò)程中思考如何用更好的方法傳遞知識(shí)。

　　教學(xué)之外，孫世剛還承擔(dān)著科研等諸多工作，雖忙碌，他一直堅(jiān)持給學(xué)生們上課。于是，課堂上出現(xiàn)了一個(gè)總是提著行李箱的老師，常常一下課就趕飛機(jī)出差。很多人贊嘆孫世剛的堅(jiān)守與奮進(jìn)，他說(shuō)：“祖國(guó)和廈大培養(yǎng)了我，35年來(lái)我就學(xué)著樣子培養(yǎng)一代又一代人。”

　　9800米高空生死迫降，奇跡背后是千錘百煉

　　9800米高空生死迫降，劉傳健在發(fā)生事故后的34分鐘里，36個(gè)精準(zhǔn)無(wú)誤的操控將全機(jī)旅客及乘組人員安全送回地面。奇跡的背后是千錘百煉。

　　小時(shí)候，劉傳健住在一個(gè)軍用機(jī)場(chǎng)旁邊，他覺(jué)得空軍飛行員是一個(gè)很酷的職業(yè)，夢(mèng)想的種子悄悄發(fā)芽。1991年，他如愿進(jìn)入夢(mèng)寐以求的空軍第二飛行學(xué)院學(xué)習(xí)?？哲娬酗w的淘汰率非常高，即使入學(xué)也有70%-80%的淘汰率。“飛行安全無(wú)小事，任何一個(gè)細(xì)節(jié)的疏漏都有可能斷送飛行生涯，甚至生命?！边@句話劉傳健一直謹(jǐn)記于心。

　　16年的空軍飛行生涯，他從一名普通飛行員成長(zhǎng)為一名飛行教員。轉(zhuǎn)業(yè)后，劉傳健選擇成為一名民航飛行員。把每一個(gè)乘客安全地送往目的地，是機(jī)長(zhǎng)的使命與職責(zé)。“長(zhǎng)期的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的積累是安全飛行的基石?！眲鹘≡谛睦餆o(wú)數(shù)次地預(yù)演所有可能的飛行問(wèn)題，并找到解決方案，由此“才能在最危急的時(shí)候找到應(yīng)對(duì)問(wèn)題的知識(shí)”，才造就了3U8633“史詩(shī)級(jí)備降”的傳奇。

　　星光不負(fù)趕路人，每一個(gè)傳奇背后，都有堅(jiān)守與奮斗。59個(gè)世界冠軍記錄了楊揚(yáng)作為運(yùn)動(dòng)員的傳奇。2002年，楊揚(yáng)在美國(guó)鹽湖城舉辦的冬奧會(huì)短道速滑女子500米決賽中，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)代表團(tuán)在冬奧會(huì)上金牌零的突破。

　　“終有一天要退役，我該怎么重新選擇生活？”2002年2月奪冠，同年3月，放棄了各種商業(yè)性機(jī)會(huì)，楊揚(yáng)選擇進(jìn)入清華大學(xué)讀書(shū)。2006年，31歲的楊揚(yáng)退役，機(jī)會(huì)再次以“鐵飯碗”的形式出現(xiàn)。她再一次選擇了一條“沒(méi)什么人走過(guò)的路”，國(guó)際體育組織中缺乏中國(guó)面孔，楊揚(yáng)選擇加入國(guó)際體育組織，為中國(guó)體育與運(yùn)動(dòng)員群體力爭(zhēng)話語(yǔ)權(quán)。

　　2022年11月18日，楊揚(yáng)成功連任世界反興奮劑機(jī)構(gòu)（WADA）副主席，在連任致辭中，她表示：在新任期內(nèi)，她會(huì)推動(dòng)為高水平運(yùn)動(dòng)員的輔助人員制定更嚴(yán)格的行為規(guī)范，以匹配對(duì)運(yùn)動(dòng)員提出的高標(biāo)準(zhǔn)。

　　長(zhǎng)期以來(lái)，楊揚(yáng)都在努力爭(zhēng)取為運(yùn)動(dòng)員營(yíng)造更加公平、安全的競(jìng)賽和訓(xùn)練環(huán)境。放棄人生的安全牌，去選擇自己想要的人生，她說(shuō)：“在不確定周遭環(huán)境的時(shí)候，相信你所相信的東西非常關(guān)鍵?！?/p>

　　青春在新征程上綻放絢麗之花

　　塔克拉瑪干沙漠深處的風(fēng)從春刮到冬，沙塵暴的時(shí)候連路都看不清，教室里黑板斑斑點(diǎn)點(diǎn)、地面凹凸不平，一根繩子上掛著的燈泡發(fā)出昏黃的光?！昂罾蠋煟銜?huì)不會(huì)走？”孩子們這樣問(wèn)前來(lái)支教的老師侯朝茹。

　　2000年春天，22歲的侯朝茹作出了一個(gè)影響一生的決定：到新疆去教書(shū)。同年，她被新疆且末二中錄取為教師。選擇待下去之前，侯超茹并不是完全沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。每每難以堅(jiān)持的時(shí)候，她總會(huì)想到第一天來(lái)且末縣的場(chǎng)景。

　　侯朝茹一行人經(jīng)庫(kù)爾勒中轉(zhuǎn)，由沙漠公路進(jìn)入塔克拉瑪干沙漠。且末二中位于且末縣東南，學(xué)校門(mén)前有一條100多米長(zhǎng)的土路，平時(shí)一腳踩下去，浮土可以沒(méi)過(guò)整個(gè)腳面。但在他們來(lái)報(bào)到的這天早上，路面居然是濕的。

　　“都知道且末缺水，踩到濕漉漉的地面當(dāng)然有點(diǎn)兒疑惑。懷著這種心情沒(méi)走多遠(yuǎn)，我們就發(fā)現(xiàn)二中很多老師都站在校門(mén)兩側(cè)迎接我們，那時(shí)還是暑假。校長(zhǎng)告訴我們，是老師同學(xué)一遍遍在土路上灑水，才讓厚厚的浮土變成硬一些的濕地。在且末，凈水潑街是歡迎客人的最高禮遇。”那一刻侯朝茹第一次明白了，教育對(duì)這里的孩子來(lái)說(shuō)有多么珍貴。

　　22年來(lái)，侯朝茹用實(shí)際行動(dòng)回答了孩子們的問(wèn)題。這群帶著夢(mèng)想去西部支教的畢業(yè)生，為塔克拉瑪干沙漠深處的孩子帶去了知識(shí)與希望。習(xí)近平總書(shū)記在給他們的回信中說(shuō)：“好兒女志在四方，有志者青春無(wú)悔?！?/p>

　　一代又一代青年的青春綻放在祖國(guó)最需要的地方。新冠疫情中，不少90后“一夜長(zhǎng)大”，拿過(guò)接力棒，扛起國(guó)家的重任，履行著自己的使命。

　　2020年2月6日，北京大雪。北醫(yī)三院第三批援鄂醫(yī)療隊(duì)緊急集合。90后醫(yī)生王奔作為援鄂醫(yī)療隊(duì)的一員前往武漢，救助新冠肺炎患者。起初，恐懼與擔(dān)心一直存在。第一次穿上防護(hù)服時(shí)，王奔一直檢查，他害怕有沒(méi)穿好或暴露在空氣中的地方。但是，進(jìn)入武漢同濟(jì)醫(yī)院中法新城院區(qū)危重癥隔離病區(qū)，當(dāng)急需救助的患者出現(xiàn)在王奔面前時(shí)，他再也沒(méi)有心思和工夫去害怕，怎么把病人快速處置好，是他唯一的想法。“醫(yī)者的職責(zé)是讓患者心安。我們不能退縮。”

　　勇氣和擔(dān)當(dāng)之外，90后的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)也在感染著身邊所有的人。王奔的防護(hù)服上寫(xiě)著“奔哥”，他說(shuō)：“在壓抑的環(huán)境里，年輕人愿意去承擔(dān)使命和責(zé)任，也愿意去創(chuàng)造快樂(lè)?！?/p>

　　王奔覺(jué)得，新時(shí)代青年生逢其時(shí)，享受著國(guó)家與長(zhǎng)輩的保護(hù)。疫情之中，自己有責(zé)任站出來(lái)，擔(dān)負(fù)起時(shí)代的使命，為國(guó)家全力以赴，作出屬于自己的青春回答。

　　中青報(bào)·中青網(wǎng)見(jiàn)習(xí)記者 王雪兒 記者 王聰聰 來(lái)源：中國(guó)青年報(bào)