全國(guó)人大代表鄒彬:為農(nóng)民工發(fā)聲 助技能人才成長(zhǎng)
砌墻是鄒彬最擅長(zhǎng)的事情。吊線(xiàn)、抹灰、找平……農(nóng)民工出身的他,總是兢兢業(yè)業(yè)地完成每一道工序。
2014年,鄒彬參加中國(guó)建筑五局“超英杯”技能比武,奪得了砌筑項(xiàng)目青年組第一名。他砌的墻,橫縱兩向的灰縫能控制在1厘米標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi),磚面干凈,不沾水泥。他還是第43屆世界技能大賽砌筑項(xiàng)目?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)獲得者、“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者、“全國(guó)技術(shù)能手”、第十三屆全國(guó)人大代表。
作為全國(guó)人大代表,鄒彬先后在北京、黑龍江、上海等地進(jìn)行調(diào)研,就如何充分發(fā)揮建筑產(chǎn)業(yè)工人的積極性、創(chuàng)新性和創(chuàng)造力等問(wèn)題,陸續(xù)提交了《關(guān)于加強(qiáng)新生代農(nóng)民工就業(yè)技能培訓(xùn)的建議》《關(guān)于進(jìn)一步完善工匠培育機(jī)制、發(fā)揚(yáng)工匠精神推動(dòng)質(zhì)量強(qiáng)國(guó)建設(shè)的建議》等10余份建議。他還參與指導(dǎo)了湖南常德、婁底等地舉辦的職業(yè)技能大賽,幫助兩萬(wàn)多名建筑工人提升技能。2022年全國(guó)兩會(huì),鄒彬提交的建議獲相關(guān)報(bào)道7806篇次,引起廣泛關(guān)注。
“希望能夠更好地為建筑行業(yè)、為農(nóng)民工群體發(fā)聲,建言獻(xiàn)策?!?023年,鄒彬連任第十四屆全國(guó)人大代表,他說(shuō),“希望通過(guò)我的成長(zhǎng),感染帶動(dòng)更多年輕人,鼓勵(lì)他們走到技能成才的報(bào)國(guó)之路上?!?/p>
回憶起當(dāng)初剛成為全國(guó)人大代表的時(shí)候,鄒彬說(shuō)既驚喜又不知所措。走進(jìn)人民大會(huì)堂的前一天晚上,他想到第二天要發(fā)言,甚至緊張到失眠。
“一開(kāi)始懵懵懂懂,不知道該提什么建議。后來(lái)我想到,自己是農(nóng)民工出身,通過(guò)我提的建議,或許會(huì)有更多的農(nóng)民工工友,能夠擁有展示自己的平臺(tái),獲得提高手藝的途徑?!彼f(shuō)。
這名95后全國(guó)人大代表,在履職的這5年中,逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中,他也感受到國(guó)家對(duì)技術(shù)工種愈發(fā)重視。
2020年9月17日,習(xí)近平總書(shū)記在湖南長(zhǎng)沙主持召開(kāi)基層代表座談會(huì)。座談會(huì)上,鄒彬作為10名發(fā)言代表之一,匯報(bào)了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷并提出推動(dòng)農(nóng)民工轉(zhuǎn)型成為新型建筑產(chǎn)業(yè)工人的建議。
從一個(gè)普普通通的農(nóng)民工,到成為中建五局總承包公司項(xiàng)目質(zhì)量總監(jiān)、“鄒彬勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室”組長(zhǎng),鄒彬始終在經(jīng)歷著旁人眼中“改變命運(yùn)”的事。他也想將自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷分享給更多工友,找到更好的方式幫助他們提高技能水平。
鄒彬曾為湖南、江西等地多個(gè)重點(diǎn)工程項(xiàng)目解決質(zhì)量管控難題,并帶動(dòng)全員提高工程品質(zhì)。他也曾是長(zhǎng)沙首個(gè)片區(qū)整體提質(zhì)示范項(xiàng)目——洋湖片區(qū)城市環(huán)境整治工程項(xiàng)目的質(zhì)量總監(jiān)。以他為代表的新生代農(nóng)民工“成長(zhǎng)工程”志愿服務(wù)項(xiàng)目,運(yùn)行8年,累計(jì)服務(wù)農(nóng)民工18770余人,并榮獲湖南省第四屆青年志愿服務(wù)項(xiàng)目大賽金獎(jiǎng)。
鄒彬認(rèn)為,當(dāng)前,職業(yè)教育和技能培訓(xùn)的藍(lán)圖已經(jīng)繪就,應(yīng)進(jìn)一步發(fā)揮國(guó)有大型央企辦學(xué)的特色和優(yōu)勢(shì),深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作,抓緊落實(shí)產(chǎn)教融合型企業(yè)組合式激勵(lì),解決企業(yè)辦職業(yè)學(xué)校的生均經(jīng)費(fèi)撥付問(wèn)題,引導(dǎo)職業(yè)院校積極參與技術(shù)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn),鼓勵(lì)大型企業(yè)辦好企業(yè)大學(xué),助力打造新時(shí)代高素質(zhì)管理人才、高技能產(chǎn)業(yè)大軍,培養(yǎng)培育好門(mén)類(lèi)齊全、體系完備的專(zhuān)精特新工匠人才,服務(wù)中華民族的偉大復(fù)興。
鄒彬曾感慨,農(nóng)民工對(duì)職業(yè)技能培訓(xùn)的重要性認(rèn)識(shí)不足、參加意愿不強(qiáng),大多數(shù)人對(duì)未來(lái)缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,有的甚至認(rèn)為參加技能培訓(xùn)耽誤時(shí)間。對(duì)此他建議,強(qiáng)化新生代農(nóng)民工中“工匠隊(duì)伍”的培養(yǎng)、選拔和表彰,建立企業(yè)農(nóng)民工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃管理辦法和實(shí)施路徑,暢通發(fā)展渠道,激發(fā)參加技能培訓(xùn)的積極性,變“要我培訓(xùn)”為“我要培訓(xùn)”。
此外,鄒彬建議,針對(duì)農(nóng)民工群體,應(yīng)構(gòu)建規(guī)范長(zhǎng)效的培訓(xùn)機(jī)制,做好新生代農(nóng)民工培訓(xùn)后推薦安置就業(yè)等跟蹤管理和后續(xù)服務(wù),“探索建立培訓(xùn)、就業(yè)與維權(quán)‘三位一體’的工作模式”,加強(qiáng)新時(shí)代工匠人才的培育。
“干一行,愛(ài)一行。把這一行做到極致,就是我所理解的大國(guó)工匠精神?!编u彬也的確是這樣做的,無(wú)論是砌筑一面墻,還是把控工程質(zhì)量,抑或是作為全國(guó)人大代表履行職責(zé),他都始終兢兢業(yè)業(yè),不負(fù)使命。
中青報(bào)·中青網(wǎng)記者 張渺 來(lái)源:中國(guó)青年報(bào)
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