“數(shù)字校園”再出圈 名?!霸拼蚩ā?/h2>
發(fā)布時(shí)間:2023-04-17 16:47:00來源: 中國青年報(bào)
“數(shù)字校園”又出圈了。
鮮活的數(shù)字形象奔跑在屏幕上,跑過草坪,路過教學(xué)樓,最終在圖書館前的湖邊長椅上坐了下來;屏幕內(nèi)外的人同時(shí)看著波光粼粼的湖面,欣賞著“云端”上的虛擬校園——這是前不久包括中國傳媒大學(xué)在內(nèi)的4所國內(nèi)高校推出的“數(shù)字校園”,人們不用進(jìn)校門便可沉浸式體驗(yàn)名校環(huán)境。
2022年6月,中國傳媒大學(xué)畢業(yè)生曾搭建一場兼具科技感與趣味感的沉浸式畢業(yè)體驗(yàn),引發(fā)關(guān)注。此次該校的“數(shù)字校園”依舊由學(xué)生創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)打造,借助綠洲啟元編輯器,在畢業(yè)典禮場景基礎(chǔ)上對校內(nèi)景物做了更深入的還原,讓校園場景飛上“云端”。
整個(gè)項(xiàng)目歷時(shí)半個(gè)學(xué)期。如今回憶起來,中國傳媒大學(xué)動畫與數(shù)字藝術(shù)學(xué)院在讀研究生洪天闊感慨,“我們當(dāng)時(shí)去搜集了學(xué)校里最具有特色、最具代表性的校園景觀,這時(shí)候我真的感覺到,自己非常愛學(xué)校里的每一個(gè)角落,哪里都不舍得放棄?!?/p>
作為該項(xiàng)目的輔導(dǎo)教師,中國傳媒大學(xué)動畫與數(shù)字藝術(shù)學(xué)院副教授張兆弓告訴記者,此次的“數(shù)字校園”項(xiàng)目,源于“綠洲世界”共建共享計(jì)劃。后者是一個(gè)集數(shù)字孿生、社交互動、休閑玩法、品牌合作的綜合性數(shù)字體驗(yàn)空間。高校創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)能夠利用可視化資源模塊,還原現(xiàn)實(shí)場景,或是將創(chuàng)意想法進(jìn)行呈現(xiàn)。
在項(xiàng)目逐漸推進(jìn)的過程中,洪天闊與導(dǎo)師和同學(xué)們不斷進(jìn)行討論,盡可能使用最具有校園特色的場景素材,以期更鮮活地展示出學(xué)校中的難忘場景。
“這是大家的中傳,要讓它呈現(xiàn)出該有的樣子?!敝鲃?chuàng)團(tuán)隊(duì)最終決定,放棄一些專屬于二級學(xué)院的建筑,更加側(cè)重選擇“主樓”“鋼琴湖”“圖書館”這些能夠代表中國傳媒大學(xué)的標(biāo)志性建筑。他們希望能讓每位中傳同仁都感受到,“這是我的中傳”,進(jìn)而還原一個(gè)“最好、最真實(shí)的線上校園”。
同時(shí),主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)還加入了“紙飛機(jī)哄臺”“校園打卡點(diǎn)”等交互內(nèi)容,在復(fù)刻校園的同時(shí),給進(jìn)入線上校園的“游客”提供一些游戲性和交互性。
“我們希望后續(xù)持續(xù)優(yōu)化和進(jìn)行設(shè)計(jì)方案的迭代,呈現(xiàn)一個(gè)更加豐富、更加完整的虛擬校園?!焙樘扉煴硎?。
項(xiàng)目正式上線之后,洪天闊和團(tuán)隊(duì)里的同學(xué)們,都“受到了很多小伙伴的關(guān)注”,也得到了大量積極的反饋?!翱吹酱蠹业脑u價(jià),覺得自己做的很多工作、很多努力,都是很有意義的?!彼J(rèn)為,有這么多同學(xué)喜歡數(shù)字校園,是對開發(fā)團(tuán)隊(duì)的莫大鼓舞。
他也提到,由于之前的疫情影響,有不少同學(xué)沒能在課余時(shí)間好好地跟校園合影,在畢業(yè)時(shí)也沒來得及跟校園好好告別。主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)的一大出發(fā)點(diǎn),便是希望利用線上校園平臺,讓那些暫時(shí)不能親身回到學(xué)校的同學(xué)們,得以在虛擬校園內(nèi)“云打卡”“云留念”。
目前順利留校、繼續(xù)攻讀碩士研究生的洪天闊期待著,去年已經(jīng)畢業(yè)的本科同學(xué)們,有朝一日能夠以數(shù)字交互的形式,集體重返校園,補(bǔ)辦一場專屬于他們的“畢業(yè)典禮”。這也是本次項(xiàng)目為他帶來最多的情感共鳴。
“我相信,無論是在線上還是線下的校園,相聚都不是一次單純的活動,而是一份感情的凝聚?!彼f。
張兆弓則提到,“綠洲世界”已經(jīng)為學(xué)生提供了一個(gè)很好的實(shí)踐平臺,中國傳媒大學(xué)下一步還將探尋這一“虛擬校園”的更多可能性:“我們也在設(shè)想擴(kuò)展更多的應(yīng)用情境,比如和學(xué)生的課業(yè)緊密結(jié)合起來?!?/p>
中傳明年即將迎來70年校慶,張兆弓也在暢想,屆時(shí)能利用更加成熟的虛擬校園數(shù)字技術(shù),為校慶獻(xiàn)上一份別出心裁的禮物。
中青報(bào)·中青網(wǎng)記者 張渺 來源:中國青年報(bào)
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