中國青年報客戶端北京9月13日電（中青報·中青網見習記者 楊潔）今天，為貫徹落實黨的二十大精神，加大國家通用語言文字推廣力度，保障殘疾人平等、充分、便捷地參與和融入社會生活，完善規(guī)范普通話水平測試管理，教育部、中國殘聯(lián)依據國家通用語言文字法、無障礙環(huán)境建設法等，制定印發(fā)了《視力殘疾和聽力殘疾人員普通話水平測試管理辦法（試行）》（以下簡稱辦法）。

　　教育部相關負責人表示，視力殘疾和聽力殘疾人員普通話水平測試試點工作開展以來，對促進視力殘疾和聽力殘疾人員勞動就業(yè)，參與社會生活，特別是對特殊教育教師隊伍建設起到了積極作用。但測試工作缺乏規(guī)范的制度文件，亟待出臺管理辦法，對測試進行規(guī)范管理。

　　辦法明確測試方式，視力殘疾人員測試的方式為摸讀盲文或識讀大字版漢字；聽力殘疾人員測試的方式為寫漢語拼音、寫命題說話文本、打手語。辦法明確測試內容，依據國家頒布的《普通話水平測試實施綱要》執(zhí)行，測試試卷由國家測試機構統(tǒng)一編制。此外，辦法明確測試員上崗應接受專項培訓。

　　《辦法》規(guī)定“視力殘疾和聽力殘疾人員可根據自身條件及實際需求參加本辦法所規(guī)定的測試”，著力解決視力殘疾和聽力殘疾人員急難愁盼的問題，為他們更好地參與社會生活、參加職業(yè)勞動創(chuàng)造了有利條件，增強他們的獲得感、幸福感、安全感。

　　此外，為保障測試服務水平，《辦法》還規(guī)定“按照就近就便和自愿原則向省級測試機構或測試站點報名”，同時明確規(guī)定“測試站點應在測試前為應試人提供測試流程和測試方式的培訓和導引服務”，體現“有關愛無障礙”的服務理念。

　　辦法將于2023年10月1日起施行。下一步，教育部、中國殘聯(lián)將進一步指導有關單位完善相關制度文件，開展測試員培訓，不斷推進測試工作，提升視力殘疾和聽力殘疾人員普通話水平測試服務水平。