“我們想找個離家近、環(huán)境好的地方集中看書學習。”

　　貴陽市觀山湖區(qū)會澤社區(qū)團支部書記趙珍查閱“青年樹洞”線上平臺時，看到了這樣一條留言。

　　針對青年提出的問題，趙珍開始嘗試尋找資源。她和同事們通過錯峰共享社區(qū)會議室的方式，打造了貴州省貴陽市首家社區(qū)青年自習室。在這間自習室里，有免費WiFi、熱水、充電寶等。需要復習考研、考公、考證的年輕人有了一個安靜的學習場地。

　　在這里，趙珍每周都會根據(jù)團員和青年主題教育專題學習工作指引，按照上一次主題團課、做一次主題宣講、開展一次調(diào)查研究、分享一次學習心得、帶動一批青年參學“五個一行動”的標準，帶領大家共同學習、交流研討。

　　團員和青年主題教育開展以來，貴州各級團組織帶領團員和青年學習交流、參與實踐，引領青年建功立業(yè)。各級團干部深入基層一線，為團員和青年辦實事、解難事，取得積極成效。

　　理論學習廣覆蓋

　　最近幾個月，貴州師范大學團委的幾位老師有了新的工作。

　　他們分別有了幾個對口聯(lián)系的學院和團支部，參與團支部專題學習會，有的為團員和青年解讀中國式現(xiàn)代化，有的結(jié)合社會發(fā)展實際情況深入闡釋“強國復興”。

　　貴州師范大學制定了“團支部書記領學原文+團員和青年代表作心得分享+學院指導老師提點評意見+校團委老師做工作指導”的學習模式。校院兩級團干部共聯(lián)系支部160余個，列席參加“思想旗幟”“堅強核心”“強國復興”“挺膺擔當”等專題學習300余場。

　　紫云縣第三中學組織團員利用課余時間開展原著原文接力閱讀活動，思政老師及時答疑解惑。

　　這是貴州共青團開展團員和青年主題教育的一個縮影。

　　團貴州省委堅持把讀原著、學原文、悟原理作為理論學習的主要內(nèi)容，嚴格對照團中央統(tǒng)一安排的4個學習專題，以團支部為基本單元，用好“三會兩制一課”制度和“青年大學習”等平臺，扎實組織團員、積極動員青年開展集中學習和個人自學。截至目前，貴州8.7萬個團支部已開展專題學習，223.4萬人次參與網(wǎng)上主題團課特輯學習。

　　團貴州省委堅持分層分類，通過“青馬工程”、“青春閃光”培訓工程、“紅領巾先鋒工程”、未成年人思想政治輔導員培訓工程四大工程，組織骨干隊伍進行培訓，2023年9月以來省級層面示范培訓3708人。依托地方項目辦和“黔志云”系統(tǒng)平臺，實現(xiàn)全省1.25萬名西部計劃志愿者學習全覆蓋。

　　對于快遞員、網(wǎng)絡主播、電競從業(yè)者等新興青年群體，團省委組織開展“貴州新興青年群體召集人思享會”系列活動，讓青年人結(jié)合各自領域交流學習感悟。

　　宣傳宣講潤心田

　　“感悟思想偉力 激發(fā)建功活力”主題活動現(xiàn)場，航天十院團委邀請4名團中央青年講師團成員，講述黨的創(chuàng)新理論和青春奮斗故事，讓團員和青年從中汲取力量。

　　貴州省國資系統(tǒng)立足行業(yè)特點，組織團代會代表創(chuàng)新開展“理論宣傳二人講”，整合青年骨干力量宣傳闡釋黨的創(chuàng)新理論。

　　貴州高速集團組建“星青年宣講團”隊伍，廣泛深入企業(yè)、項目、窗口（收費站、服務區(qū)）進行理論宣講。

　　團畢節(jié)市委聯(lián)合團省委駐廣東省團工委，在廣州市天河區(qū)掛牌成立“春暉聯(lián)絡處”，為外出廣州青年提供學習交流平臺。

　　龍里縣公安局團支部每月開展一次先進典型人物事跡宣講及典型案例剖析講評，引導全局團員和青年積極學習研討，切實提高干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。

　　團貴州省委整合高校專業(yè)力量，組織編寫符合主題主線、具有貴州特色的宣講提綱，用好8支宣講隊伍，圍繞習近平總書記關于青年工作的重要思想和對貴州工作重要指示批示精神開展互動宣講。近期還組織了100名骨干宣講團成員在省團校進行了2天集中培訓備課，通過省級示范、市縣逐級培訓和宣講形式，集中傳播黨的創(chuàng)新理論。

　　實踐體驗出真知

　　貴州是中國革命的圣地。當年紅軍長征在貴州活動時間最長、活動范圍最廣。團貴州省委以“青春長征”行動為統(tǒng)攬，依托貴州紅色文化、民族文化、陽明文化、“三線”文化、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等資源和發(fā)展成就，就近就便開展國情教育、成就教育、形勢政策教育。

　　團貴州省委還引導團員和青年積極參加社區(qū)實踐計劃，常態(tài)化開展社區(qū)崗位鍛煉、實習見習、志愿服務、文化宣傳等實踐，2023年9月以來開展主題實踐活動1239場次。

　　團省委聯(lián)合省交通廳，組織團員和青年在壩陵河橋梁博物館開展“黔青知行匯——從萬橋飛架看中國奮斗”主題實踐活動。黔南布依族苗族自治州充分利用猴場會議會址、鄧恩銘故居、“中國天眼”博物館等“家門口”的資源，面向團員和青年開展國情教育、實踐體驗。

　　遵義醫(yī)科大學團委組織“青馬工程”學員代表走進遵匠非遺文創(chuàng)工坊，實地參觀體驗，“青馬工程”學員還積極提交模擬政協(xié)提案，為保護傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化建言獻策。

　　建功立業(yè)勇?lián)?/strong>