中新網(wǎng)杭州5月10日電(錢晨菲)10日，中國紅十字會(huì)總會(huì)在浙江杭州舉辦“尋找最美救護(hù)員”活動(dòng)新聞發(fā)布會(huì)。記者從會(huì)上獲悉，本次活動(dòng)力求候選人的廣泛性，力求評(píng)選的公正性，注重對(duì)候選人事跡的廣泛宣傳和急救知識(shí)的傳播普及，希望通過這一活動(dòng)鼓勵(lì)更多普通人見義勇為、敢于施救，成為在關(guān)鍵時(shí)刻施以援手的“急救英雄”。

　　中國紅十字會(huì)黨組成員、副會(huì)長孫碩鵬介紹，為踐行“人民至上、生命至上”理念，中國紅十字會(huì)總會(huì)與教育部等13部門聯(lián)合開展了“關(guān)愛生命救在身邊”行動(dòng)?！皩ふ易蠲谰茸o(hù)員”活動(dòng)是“關(guān)愛生命救在身邊”行動(dòng)的重要組成部分，也是健康中國行動(dòng)的特色活動(dòng)之一，由中國紅十字會(huì)總會(huì)、國家衛(wèi)生健康委員會(huì)、國家廣播電視總局聯(lián)合發(fā)起，旨在選樹群眾性自救互救典型人物，宣介感人事跡，鼓勵(lì)更多公眾學(xué)習(xí)急救知識(shí)。

　　中國紅十字會(huì)總會(huì)賑濟(jì)救護(hù)部部長邊曉公布了“十大最美救護(hù)員”名單并對(duì)救護(hù)員事跡作了介紹，他們分別是劉旸、王勇、張隆云、張飏、鐘春麗、區(qū)少彬等校園救護(hù)群體，秦凱等鄉(xiāng)村救護(hù)群體，王強(qiáng)等體育場館救護(hù)群體，肖暢等地鐵救護(hù)群體以及張紅等航空救護(hù)群體。肖暢、區(qū)少彬、延沐坤等3位“最美救護(hù)員”代表在現(xiàn)場分享了自己的施救經(jīng)歷。

　　2022年9月8日晚，長沙市岳麓區(qū)洋湖足球公園2號(hào)球場，兩支業(yè)余球隊(duì)正在比賽，突然一名球員倒地。隊(duì)長王強(qiáng)與隊(duì)員袁彪、延沐坤立刻上前施救。6分多鐘后，經(jīng)過一次AED(自動(dòng)體外除顫儀)除顫，搶救成功。

　　回憶急救過程，延沐坤總結(jié)了四點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，“一是反應(yīng)迅速，指揮得當(dāng)，心肺復(fù)蘇開始早；二是及時(shí)撥打120、取AED；三是正確而持續(xù)的心肺復(fù)蘇；四是救護(hù)車到達(dá)及時(shí)?！笔潞?，他們將詳細(xì)的施救過程制作成視頻，分享到媒體上，全網(wǎng)播放量超過400萬。不少地方受此影響，自發(fā)組織學(xué)習(xí)急救知識(shí)并配置AED。延沐坤說：“這是我們最想看到的結(jié)果。”

　　作為學(xué)生的區(qū)少彬同樣使用AED成功施救。2022年10月22日下午，一名大一男生在足球比賽時(shí)突然倒地，意識(shí)喪失、呼吸微弱、心臟驟停，區(qū)少彬、覃貝爾、牛陣蒼在校園內(nèi)使用AED合力急救，該男生恢復(fù)自主呼吸和意識(shí)，被急救車送往醫(yī)院，目前已重新回到校園上學(xué)。

　　區(qū)少彬說：“如果今后再有類似事件發(fā)生，希望有能力救護(hù)的人都可以上前助一臂之力，這對(duì)急救者來說是莫大的鼓舞?！?/p>

　　武漢地鐵11號(hào)線長嶺山站值班站長肖暢則和同事徐聰、值班員夏陽在11號(hào)線列車內(nèi)對(duì)一突然發(fā)病倒地的乘客實(shí)施急救，該乘客最終轉(zhuǎn)危為安。

　　肖暢表示，武漢地鐵從員工掌握應(yīng)急救護(hù)基本技能，車站配備急救設(shè)備、增加急救成功率，全線網(wǎng)建立一體化應(yīng)急機(jī)制、全力保障突發(fā)疾病乘客生命健康等三方面入手，建立起救護(hù)響應(yīng)機(jī)制。“眾多武漢市民用熱心、勇氣伸出援手，守護(hù)著周圍人的健康與安全，這就是城市最美好的模樣?！?/p>

　　據(jù)悉，為了讓更多人掌握急救知識(shí)，在全社會(huì)營造“人人學(xué)急救，急救為人人”的社會(huì)文明新風(fēng)尚，2022年全國紅十字系統(tǒng)共培訓(xùn)救護(hù)員316萬余人，已在學(xué)校、交通場站、景區(qū)、體育場館等公共場所配備AED4.3萬余臺(tái)。

　　發(fā)布會(huì)上，中國紅十字會(huì)總會(huì)組織宣傳部部長邵鋒介紹了2023年生命教育活動(dòng)的具體舉措。中國紅十字會(huì)繼續(xù)深入廣泛開展紅十字生命教育行動(dòng)，包括“救在身邊+生命教育”“防災(zāi)減災(zāi)+生命教育”“愛心相髓+生命教育”“生命接力+生命教育”“養(yǎng)老服務(wù)+生命教育”“人道救助+生命教育”等六大行動(dòng)。(完)