5月9日，河南省教育廳官網(wǎng)發(fā)布了《關(guān)于申報(bào)設(shè)置本科學(xué)校的公示》：根據(jù)《中華人民共和國(guó)高等教育法》《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》《普通本科學(xué)校設(shè)置暫行規(guī)定》《本科層次職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)(試行)》等法律法規(guī)和有關(guān)政策規(guī)定，省教育廳對(duì)新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院更名河南醫(yī)藥大學(xué)，設(shè)立漯河食品工程職業(yè)大學(xué)、河南體育學(xué)院、三門峽應(yīng)用工程學(xué)院進(jìn)行了考察，現(xiàn)予公示。

　　新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院更名為河南醫(yī)藥大學(xué)，從更名角度看跨度極大。新鄉(xiāng)是地級(jí)市，河南是省，醫(yī)學(xué)院更名為醫(yī)藥大學(xué)，也是從學(xué)院到大學(xué)的“躍升”。對(duì)此，既有該校的畢業(yè)生、在校生為這件事感到高興，覺(jué)得新名字更能體現(xiàn)學(xué)校的分量，也有人覺(jué)得改名方式不夠理想，失去了新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院的傳承。

　　新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院位于河南省新鄉(xiāng)市，是河南省唯一一所獨(dú)立建制的西醫(yī)本科院校。學(xué)校淵源可追溯到1896年醫(yī)學(xué)博士羅維靈在古城衛(wèi)輝開(kāi)辦的西醫(yī)診所，醫(yī)學(xué)教育肇始于1922年惠民醫(yī)院護(hù)士學(xué)校，招收四年制護(hù)理專業(yè)學(xué)生，并由中華護(hù)理學(xué)會(huì)(1923年名為“中華護(hù)士會(huì)”)頒發(fā)文憑。據(jù)媒體報(bào)道，新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院對(duì)“更名”一事籌謀已久。這聽(tīng)上去讓人頗為心酸。為了更名，一所高校往往要費(fèi)九牛二虎之力。而這也讓人不禁發(fā)問(wèn)：為何有些高校無(wú)論如何都要更名？

　　這一現(xiàn)象，和社會(huì)對(duì)高校的評(píng)價(jià)體系有密切關(guān)系。不論在官方還是民間的評(píng)價(jià)體系中，大學(xué)都比學(xué)院要“高人一等”。高校致力于冠上“大學(xué)”的名頭，是因?yàn)楦麨榇髮W(xué)后，學(xué)校可以獲得更大的辦學(xué)空間，可以申請(qǐng)碩士點(diǎn)、博士點(diǎn)，提高辦學(xué)層次，而且在學(xué)生和家長(zhǎng)的心目中，大學(xué)的辦學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)要遠(yuǎn)高于學(xué)院。

　　這就讓很多帶著“學(xué)院”二字的高校有了更名的沖動(dòng)。從全世界范圍看，有很多一流高校，從建校至今從來(lái)沒(méi)有更名，一直就是學(xué)院，如麻省理工學(xué)院、加州理工學(xué)院，但卻辦成世界一流大學(xué)。之所以這些“學(xué)院”也能成一流大學(xué)，是因?yàn)橐凰咝：貌缓茫鋵?shí)并不在于學(xué)校的名稱，也不在于學(xué)校的規(guī)模和體量，而在于學(xué)校是否把自己的學(xué)科專業(yè)都辦出高質(zhì)量和特色。

　　概而言之，筆者并不反對(duì)更名，但是，高校辦得好不好，與校名并無(wú)本質(zhì)關(guān)系。從辦學(xué)內(nèi)涵看，不是大學(xué)就比學(xué)院好，有的大學(xué)的院系、專業(yè)，并沒(méi)有質(zhì)量和特色保障，如果追逐大學(xué)之名，以為這所大學(xué)的所有專業(yè)都比學(xué)院好，就會(huì)掉進(jìn)選擇大學(xué)和專業(yè)的“坑”里。

　　不過(guò)，在現(xiàn)實(shí)中，高校更名往往有著很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)考量。像這次登上新聞的新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院，就一直受困于名稱不夠響亮的問(wèn)題。要讓高校不把更名作為辦學(xué)追求，需要改革對(duì)學(xué)校辦學(xué)的評(píng)價(jià)體系。對(duì)于學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，選擇高校也不能望文生義，而是要理性分析學(xué)校的師資、課程以及人才培養(yǎng)模式，這種關(guān)注學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵的擇校模式，也會(huì)促進(jìn)大學(xué)提高辦學(xué)質(zhì)量，以特色和質(zhì)量吸引學(xué)生選擇。

　　熊丙奇 來(lái)源：中國(guó)青年報(bào)