4月12日，記者從省財政廳獲悉，教育部和財政部日前向社會公布雙高建設(shè)學校中期績效評價結(jié)果，山西財稅?？茖W校等4所學校中期績效評價結(jié)果全部為優(yōu)秀，一大批標志性實踐成果接續(xù)呈現(xiàn)。這標志著我省在職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展賽道上跑出“加速度”。

　　高等職業(yè)教育是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分，是國家職業(yè)教育改革的重要方面。2019年教育部、財政部實施首輪中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設(shè)計劃（簡稱“雙高計劃”），建設(shè)周期5年。全國有197所高職院校獲準立項，山西財稅專科學校、山西工程職業(yè)學院、山西職業(yè)技術(shù)學院和山西機電職業(yè)技術(shù)學院等4所學校納入國家雙高建設(shè)名單。省財政廳將4所雙高學校列入省財政大事要事予以重點保障，圍繞目標導向、成果導向和效益導向，通過投入保障、機制激勵、資金引導和績效評價等，加力“國家雙高計劃”建設(shè)達效達優(yōu)。

　　據(jù)統(tǒng)計，2019年—2023年省財政廳已累計安排4所學校一般公共預算撥款35.3億元。統(tǒng)籌中央和省級專項資金加大對雙高學校的綜合獎補力度，積極發(fā)揮財政資金引導作用，帶動相關(guān)行業(yè)企業(yè)和建設(shè)單位已投入各類資金1.6億元，促進部門和行業(yè)企業(yè)以共建、共培等方式參與項目建設(shè)。省財政廳會同省教育廳、省人力資源和社會保障廳，明確“國家雙高計劃”為專項重點支出予以制度保障，完善基于專業(yè)類別+在校學生為導向的差異化生均撥款制度，適時提高撥款水平，賦予學校預算管理自主權(quán)，激發(fā)教師教學隊伍主動性和創(chuàng)造性，通過政策設(shè)計和源頭激勵，大大提升學校內(nèi)涵發(fā)展能力。同時將“花錢必問效、無效必問責”理念貫穿預算編制、預算執(zhí)行、績效評價及結(jié)果運用等全過程管理，不斷推動項目建設(shè)按期達效達優(yōu)。（記者任志霞）