“黨的歷史經(jīng)驗和現(xiàn)實發(fā)展都告訴我們，沒有全黨大學(xué)習(xí)，沒有干部大培訓(xùn)，就沒有事業(yè)大發(fā)展”；

　　“要加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)，使廣大干部政治素養(yǎng)、理論水平、專業(yè)能力、實踐本領(lǐng)跟上時代發(fā)展步伐”；

　　“年輕干部培養(yǎng)，不能搞大水漫灌，更不能任其自然生長，要精耕細(xì)作，加強(qiáng)田間管理，及時施肥澆水、修枝剪葉、驅(qū)蟲防病”；

　　…………

　　干部教育培訓(xùn)是建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程，在推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程中具有不可替代的重要地位和作用。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央就加強(qiáng)和改進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作提出了一系列新理念新思想新要求，為做好新時代干部教育培訓(xùn)工作指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。

　　新時代以來，干部教育培訓(xùn)工作全面貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想特別是習(xí)近平總書記關(guān)于干部教育培訓(xùn)的重要論述，認(rèn)真落實黨中央決策部署，著眼培養(yǎng)造就忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊伍，堅持高質(zhì)量教育培訓(xùn)干部、高水平服務(wù)黨和國家事業(yè)發(fā)展，為全面建成小康社會、開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程提供了有力保障。

　　“以堅定理想信念宗旨為根本，以全面增強(qiáng)執(zhí)政本領(lǐng)為重點，培養(yǎng)造就政治過硬、適應(yīng)新時代要求、具備領(lǐng)導(dǎo)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)能力的高素質(zhì)干部隊伍?！?月31日，習(xí)近平總書記主持召開中共中央政治局會議，審議《干部教育培訓(xùn)工作條例》《全國干部教育培訓(xùn)規(guī)劃（2023—2027年）》，為新形勢下進(jìn)一步做好干部教育培訓(xùn)工作明確了方向路徑。

　　抓好首要任務(wù)，堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論凝心鑄魂、強(qiáng)基固本

　　按照黨中央部署要求，2022年11月至今年6月，各地區(qū)各部門各單位認(rèn)真組織開展縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神集中輪訓(xùn)，共舉辦培訓(xùn)班1.4萬多期，基本實現(xiàn)了縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)訓(xùn)盡訓(xùn)。

　　欲事立，須是心立。黨的十八大以來，干部教育培訓(xùn)工作以堅持不懈抓好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想教育培訓(xùn)為首要任務(wù)，大力實施“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想教育培訓(xùn)計劃”，持續(xù)發(fā)力、精耕細(xì)作，做到制定規(guī)劃時重點部署、設(shè)計項目時重點安排、配置資源時重點保障，引導(dǎo)廣大干部深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，不斷增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”。

　　持續(xù)深化學(xué)習(xí)，將集中培訓(xùn)與經(jīng)常性教育、中長期系統(tǒng)培訓(xùn)與短期專題培訓(xùn)、理論學(xué)習(xí)與實踐鍛煉相結(jié)合——

　　著力抓好縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想集中輪訓(xùn)，組織舉辦新進(jìn)中央委員會的委員、候補(bǔ)委員和省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班，分期分批組織省部級干部進(jìn)行輪訓(xùn)，及時開展輪訓(xùn)情況督查；每次中央全會召開后，第一時間落實黨中央部署要求，對習(xí)近平總書記重要講話和全會精神教育培訓(xùn)作出安排；在中央黨校（國家行政學(xué)院）常設(shè)省部級、廳局級干部習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研修班，在其他主體班次中設(shè)置專門教學(xué)單元，組織干部分專題、分領(lǐng)域開展學(xué)習(xí)研討；抓好黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，制定專題學(xué)習(xí)計劃，定期通報學(xué)習(xí)情況。

　　各地區(qū)各部門各單位通過集中培訓(xùn)、理論研修、專題研討等形式，組織干部深學(xué)細(xì)悟習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，不斷把學(xué)習(xí)教育引向深入。北京建立重大政治理論輪訓(xùn)機(jī)制，把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對北京一系列重要講話和重要指示批示精神結(jié)合起來，將學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為推動首都經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展的具體措施。上海建成習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想上海實踐主題教室，在黨的創(chuàng)新理論教育中引入上海實踐案例。天津以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為核心內(nèi)容，舉辦18期全市干部學(xué)習(xí)大講堂，帶動各區(qū)各部門舉辦700多期干部學(xué)習(xí)講堂。黨的二十大召開后，重慶全覆蓋輪訓(xùn)市管干部，視頻同步培訓(xùn)區(qū)縣干部2.8萬人，用黨的創(chuàng)新理論統(tǒng)一思想意志行動。廣東以“大學(xué)習(xí)、深調(diào)研、真落實”為抓手，形成以學(xué)促干、知行合一的工作機(jī)制。

　　注重系統(tǒng)推進(jìn)，把握黨的創(chuàng)新理論的科學(xué)體系和內(nèi)在邏輯，從理論與實踐、歷史與現(xiàn)實相貫通的維度，加強(qiáng)教育培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計——

　　近年來，干部教育培訓(xùn)工作形成一套“組合拳”：組織制定習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想課程體系和教學(xué)大綱，形成“總論—分論—特色”課程體系基本框架；組織編寫出版第四批、第五批全國干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材；組織編選學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想在改革發(fā)展穩(wěn)定中攻堅克難案例，精選經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)文明、黨的建設(shè)和防范化解重大風(fēng)險等7個領(lǐng)域172個案例供干部學(xué)習(xí)；組織評審2批好課程，向全國推介共享；指導(dǎo)有關(guān)地區(qū)和部門開發(fā)現(xiàn)場教學(xué)點，生動鮮活展示這一思想對實踐的巨大指導(dǎo)和推動作用。

　　抓好全黨大學(xué)習(xí)、干部大培訓(xùn)，要有好教材?！读?xí)近平新時代中國特色社會主義思想三十講》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平著作選讀》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》出版發(fā)行，為干部學(xué)習(xí)提供了權(quán)威讀本；中央黨校（國家行政學(xué)院）緊隨黨的理論創(chuàng)新步伐及時更新教學(xué)講題，組織編寫《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想基本問題》等學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材。

　　增強(qiáng)培訓(xùn)實效，堅持理論聯(lián)系實際，緊密結(jié)合干部深層次思想認(rèn)識問題、重大現(xiàn)實問題、社會熱點難點問題，把黨的創(chuàng)新理論講清楚、講透徹、講到位——

　　中央黨校（國家行政學(xué)院）圍繞講全講準(zhǔn)、講深講透黨的創(chuàng)新理論，打造100多門課程。中國浦東、井岡山、延安干部學(xué)院開展習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想特色課程點評觀摩交流活動，著力提高理論武裝的吸引力、感染力、說服力。河北、福建、浙江聚焦黨的創(chuàng)新理論發(fā)展脈絡(luò)，著力開發(fā)打造《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想正定探源》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想在福建的孕育與實踐》《讀懂“八八戰(zhàn)略”》等系列課程，不斷增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)教學(xué)效果。

　　當(dāng)前，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育正在全黨深入開展，各地區(qū)各部門各單位以主題教育為契機(jī)，進(jìn)一步完善理論學(xué)習(xí)長效機(jī)制，引導(dǎo)干部從黨的科學(xué)理論中悟規(guī)律、明方向、學(xué)方法、增智慧，把看家本領(lǐng)、興黨本領(lǐng)、強(qiáng)國本領(lǐng)學(xué)到手。

　　突出政治訓(xùn)練，提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力

　　“學(xué)習(xí)和傳承井岡山精神，就是要堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心，在思想上固根守魂，在實踐中奮發(fā)有為”；

　　“我們要汲取‘軍民魚水情’的革命智慧，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，解決老百姓急難愁盼問題，厚植黨的執(zhí)政根基”；

　　…………

　　今年6月26日至7月10日，全國“人民滿意的公務(wù)員”培訓(xùn)班在中國井岡山干部學(xué)院舉辦。全國“人民滿意的公務(wù)員”和“人民滿意的公務(wù)員集體”代表在參加培訓(xùn)后紛紛表示，要以奮斗實績?yōu)椤叭嗣駶M意”這份崇高榮譽(yù)再添光彩。

　　在干部干好工作所需的各種能力中，政治能力是第一位的。黨的十八大以來，干部教育培訓(xùn)工作堅持把政治訓(xùn)練作為重要任務(wù)，教育引導(dǎo)廣大干部不斷增強(qiáng)思想政治素質(zhì)，提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。

　　——通過嚴(yán)格的黨性鍛煉、黨性實踐，鑄就政治忠誠。

　　種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心。黨性教育是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課，也是共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”。新時代以來，中央組織部印發(fā)文件，對加強(qiáng)和改進(jìn)黨性教育、開展理想信念和道德品行教育作出安排。

　　各地區(qū)各部門各單位結(jié)合開展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育、黨史學(xué)習(xí)教育、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，抓好黨章和黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員干部弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)、傳承紅色基因、提升黨性修養(yǎng)，堅守共產(chǎn)黨人精神家園。江西實施“傳承紅色基因教育培訓(xùn)計劃”，整合井岡山精神、蘇區(qū)精神、長征精神等紅色教育資源，整體推進(jìn)干部黨史教育、黨性教育。

　　——抓好領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”，強(qiáng)化“一把手”政治培訓(xùn)。

　　根據(jù)黨中央安排，每年舉辦省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班，組織學(xué)員圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話和中央全會精神進(jìn)行深入研討；強(qiáng)化對關(guān)鍵崗位、重點領(lǐng)域干部培訓(xùn)，分期分批對市委書記、市長和中管金融企業(yè)、中管企業(yè)、中管高校領(lǐng)導(dǎo)班子成員開展提升政治能力專題輪訓(xùn)。

　　結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)實際，及時部署開展換屆后市縣黨政主要負(fù)責(zé)同志“加強(qiáng)政治能力建設(shè)”培訓(xùn)，在國家級干部院校對市（地、州、盟）黨政正職進(jìn)行全覆蓋培訓(xùn)，同時指導(dǎo)各地區(qū)抓好縣（市、區(qū)、旗）黨政主要負(fù)責(zé)同志全員培訓(xùn)。

　　內(nèi)蒙古采取省級領(lǐng)導(dǎo)集體談話、專家學(xué)者“半月談”輔導(dǎo)、“三級聯(lián)動”全員輪訓(xùn)，全面提升換屆后領(lǐng)導(dǎo)干部政治素質(zhì)。甘肅通過“省委領(lǐng)導(dǎo)重點輔導(dǎo)+省直部門負(fù)責(zé)同志政策解讀+先進(jìn)典型經(jīng)驗交流+專家教授專題講授”模式，對全省86個縣區(qū)黨政正職進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。

　　——著眼抓好后繼有人這個根本大計，持續(xù)加強(qiáng)中青年干部理想信念教育。

　　從2019年春季學(xué)期開始，習(xí)近平總書記連續(xù)6次為中央黨校（國家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班學(xué)員上“開學(xué)第一課”，親授成長成才之道。著眼加強(qiáng)年輕干部政治訓(xùn)練、忠誠教育，全面改進(jìn)中青年干部培訓(xùn)班次設(shè)置、課程方案、教學(xué)方法、管理模式，有效提升了培訓(xùn)的時代性系統(tǒng)性和針對性有效性。

　　各地區(qū)各部門各單位加強(qiáng)對年輕干部的理論教育和黨性鍛煉，幫助年輕干部扣好“第一粒扣子”。江蘇在省委黨校中青年干部培訓(xùn)班中選派正廳級以上干部擔(dān)任政治輔導(dǎo)員全程跟班輔導(dǎo)，發(fā)揮思想導(dǎo)學(xué)員、從政教練員、價值傳道員、干部觀察員、工作研究員的作用。寧夏堅持以實施干部政治能力和專業(yè)能力提升“兩大工程”為抓手，采取分段式培訓(xùn)、“三同”實踐鍛煉等方式加強(qiáng)年輕干部教育培訓(xùn)。

　　加強(qiáng)履職能力培訓(xùn)，培養(yǎng)干部成為本職工作的行家里手

　　干部干事創(chuàng)業(yè)，既要政治過硬，又要本領(lǐng)高強(qiáng)。

　　黨的十八大以來，干部教育培訓(xùn)工作堅持圍繞中心、服務(wù)大局，大力實施“干部專業(yè)化能力提升計劃”，扎實開展精準(zhǔn)化、實戰(zhàn)化培訓(xùn)，幫助干部提升專業(yè)素養(yǎng)、補(bǔ)齊能力短板，更好地適應(yīng)新時代中國特色社會主義發(fā)展要求。

　　緊緊圍繞黨中央重大決策部署，緊密結(jié)合國家重大戰(zhàn)略需求，突出問題導(dǎo)向、實踐導(dǎo)向精準(zhǔn)賦能——

　　圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化目標(biāo)任務(wù)，聚焦立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局、推動高質(zhì)量發(fā)展、實施“七大戰(zhàn)略”、打贏“三大攻堅戰(zhàn)”等，各地區(qū)各部門各單位分門別類設(shè)置專題，多渠道多方面開展培訓(xùn)。

　　在國家級干部院校舉辦深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、推動綠色低碳發(fā)展、加強(qiáng)“三農(nóng)”工作、防范化解重大風(fēng)險、應(yīng)急管理與突發(fā)事件處置等專題班600多期；中央和國家相關(guān)部門舉辦提高領(lǐng)導(dǎo)城市工作能力、深化財稅體制改革等專題班240多期；舉辦深化國有企業(yè)改革和治企興企、提高企業(yè)創(chuàng)新能力等專題培訓(xùn)班170多期；組織中央和國家機(jī)關(guān)司局級干部在北京大學(xué)、清華大學(xué)等高校開展專題研修420多期……參訓(xùn)干部普遍反映，這些培訓(xùn)“內(nèi)容實、針對性強(qiáng)”“干貨滿滿”。

　　打贏脫貧攻堅戰(zhàn)這場硬仗，要求干部在發(fā)展產(chǎn)業(yè)、精準(zhǔn)幫扶等方方面面都要具備專業(yè)知識、過硬本領(lǐng)。中央組織部會同相關(guān)部門制定印發(fā)《關(guān)于聚焦打好精準(zhǔn)脫貧攻堅戰(zhàn)加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的意見》，對脫貧攻堅干部教育培訓(xùn)工作作出安排部署。舉辦省部級、廳局級干部專題研討班和深度貧困地區(qū)地市州黨政主要負(fù)責(zé)同志專題研討班；舉辦貧困縣黨政正職專題研討班，分12期對全國832個貧困縣（市、區(qū)、旗）黨政正職實施輪訓(xùn)；連續(xù)3年舉辦脫貧攻堅網(wǎng)上專題培訓(xùn)班，共12萬人參訓(xùn)……在中央和國家機(jī)關(guān)部委的示范帶動下，各地區(qū)各部門各單位加強(qiáng)脫貧攻堅干部培訓(xùn)，為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)提供了強(qiáng)有力支撐。

　　堅持“缺什么、補(bǔ)什么，干什么、學(xué)什么”，云南靶向發(fā)力、精準(zhǔn)施訓(xùn)，分級分類系統(tǒng)提升履職能力。去年以來，結(jié)合黨中央重大決策部署和省委省政府中心工作，舉辦培訓(xùn)班210多期。

　　著眼培養(yǎng)守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的高素質(zhì)基層干部隊伍，持續(xù)夯實基層基礎(chǔ)——

　　今年4月24日至28日，中央組織部、中央黨校（國家行政學(xué)院）聯(lián)合舉辦全國村黨組織書記和村委會主任視頻培訓(xùn)班，第一次直接對全國所有村主職干部開展培訓(xùn)；8月20日至24日，中央組織部、中央社會工作部、中央黨校（國家行政學(xué)院）聯(lián)合舉辦全國社區(qū)黨組織書記和居委會主任視頻培訓(xùn)班，這也是歷年來面向社區(qū)工作者組織的規(guī)模最大的一次培訓(xùn)……

　　基礎(chǔ)不牢，地動山搖。廣大基層干部是加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作的關(guān)鍵，是推進(jìn)黨的路線方針政策貫徹落實的重要力量。黨的十八大以來，干部教育培訓(xùn)工作著眼基層干部能力全面提升，結(jié)合基層干部實際需求，加大教育培訓(xùn)力度，使廣大基層干部的素質(zhì)能力適應(yīng)形勢任務(wù)需要、跟上時代發(fā)展步伐。

　　聚焦全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、加強(qiáng)黨建引領(lǐng)基層治理兩大主題，實施“新時代基層干部主題培訓(xùn)行動計劃”，堅持上下聯(lián)動、分級管理、分類施訓(xùn)，中央組織部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、民政部等部門專門印發(fā)文件，召開現(xiàn)場推進(jìn)會，舉辦培訓(xùn)示范班，開展培訓(xùn)試點，組織編寫基層干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材，示范引領(lǐng)基層干部教育培訓(xùn)。中國干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院開設(shè)“基層專區(qū)”，上線2519門精品網(wǎng)絡(luò)課程。

　　各地區(qū)各部門各單位以基層干部履職所需的基本知識、基本能力為基礎(chǔ)，有針對性地開展培訓(xùn)。重慶適應(yīng)基層需求，舉辦區(qū)（縣）部門主要領(lǐng)導(dǎo)干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨（工）委書記、村（社區(qū)）黨組織書記示范班60余期，“一班一策”開展教學(xué)。山東印發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）基層管理干部通用能力教育培訓(xùn)框架，打造“中央精神+省委部署+地方特色+自選模塊”課程體系。海南開播鄉(xiāng)村振興電視夜校，通過電視課堂為基層干部打造融媒體學(xué)習(xí)陣地。

　　突出實戰(zhàn)實訓(xùn)，豐富教學(xué)形式，幫助干部提高解決實際問題的能力——

　　培訓(xùn)要取得實效，照本宣科不行。各地區(qū)各部門各單位在干部教育培訓(xùn)中堅持干而論道，充分運(yùn)用課堂教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)、學(xué)員論壇等形式，讓懂政策的人講政策、讓懂方法的人教方法。

　　大力推廣案例教學(xué)，每年在國家級干部院校舉辦案例教學(xué)示范班，組織編寫出版一系列案例教材，讓干部從鮮活的案例中獲得啟示、學(xué)到方法。

　　各級干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)依托應(yīng)急管理、新聞發(fā)布、自然災(zāi)害防范處置等主題教室，進(jìn)行情景模擬、桌面推演，開展實戰(zhàn)化培訓(xùn)。廣西探索“學(xué)干融合、戰(zhàn)訓(xùn)一體”培訓(xùn)模式，實施“行動學(xué)習(xí)+”培訓(xùn)項目，設(shè)置“擺問題—找原因—補(bǔ)知識—學(xué)經(jīng)驗—提對策”教學(xué)流程，助力解決經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展問題。新疆采用“講解+討論+互動”三步教學(xué)法，組織學(xué)員開展結(jié)構(gòu)化研討、個案分析，形成“帶著問題來—圍繞問題學(xué)—回去怎么干”的培訓(xùn)閉環(huán)。

　　優(yōu)化資源保障，不斷提高教育培訓(xùn)系統(tǒng)性、針對性、有效性

　　高水平的資源建設(shè)，是推進(jìn)高質(zhì)量教育培訓(xùn)的重要保證。黨的十八大以來，干部教育培訓(xùn)工作堅持統(tǒng)籌謀劃、改革創(chuàng)新、共建共享，加大培訓(xùn)陣地、師資隊伍、課程教材建設(shè)力度，努力解決優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源不充足不平衡的問題，培訓(xùn)基礎(chǔ)保障能力進(jìn)一步增強(qiáng)。

　　——加強(qiáng)教育培訓(xùn)陣地建設(shè)。深入貫徹《干部教育培訓(xùn)工作條例》《中國共產(chǎn)黨黨校（行政學(xué)院）工作條例》等要求，對省級黨校（行政學(xué)院）、全國干部教育培訓(xùn)高校基地開展辦學(xué)質(zhì)量評估，以評促改、以評促建。以規(guī)范管理和質(zhì)量提升為重點，推動各省區(qū)市黨委對黨性教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行全面摸排、優(yōu)化整合，確定了一批省區(qū)市黨性教育干部學(xué)院。

　　實施“縣級黨校分類建設(shè)計劃”，各地根據(jù)縣域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平、干部數(shù)量、黨校工作基礎(chǔ)等，制定縣級黨校發(fā)展規(guī)劃和分類建設(shè)方案，有計劃、有步驟推動縣級黨校建設(shè)改革。黑龍江制定印發(fā)《縣級黨校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)指標(biāo)體系》和《關(guān)于加強(qiáng)黨校經(jīng)費保障工作的意見》。安徽將縣級黨校劃分為建設(shè)達(dá)標(biāo)類、優(yōu)化發(fā)展類、特色示范類，分別細(xì)化建設(shè)目標(biāo)和具體措施。四川出臺《加強(qiáng)對市縣黨校業(yè)務(wù)指導(dǎo)十二條措施》，將縣級黨校按照獨立辦學(xué)、統(tǒng)籌辦學(xué)兩種路徑和4種辦學(xué)方式分類建設(shè)。

　　堅持嚴(yán)以治校、嚴(yán)以治教、嚴(yán)以治學(xué)，各地廣泛開展教學(xué)質(zhì)量評估和學(xué)員考核，落實重點班次跟班管理制度，對違規(guī)違紀(jì)學(xué)員嚴(yán)肅處理，校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)愈加清朗。山西通過對培訓(xùn)組織、教學(xué)內(nèi)容、培訓(xùn)效果等環(huán)節(jié)進(jìn)行評估，推動培訓(xùn)質(zhì)量提升。吉林出臺加強(qiáng)經(jīng)常性干部教育工作的意見，將干部教育培訓(xùn)工作成效作為黨組織書記述職述廉、領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核、單位績效考核重要內(nèi)容。遼寧、湖北、西藏開展領(lǐng)導(dǎo)干部任職資格理論水平考試，以考促學(xué)督學(xué)。陜西將干部參加教育培訓(xùn)期間的綜合表現(xiàn)情況與個人考核晉升使用等有效銜接。

　　——加強(qiáng)師資隊伍和課程、教材建設(shè)。黨的十八大以來，干部教育培訓(xùn)師資隊伍素質(zhì)持續(xù)加強(qiáng)。注重引進(jìn)優(yōu)秀人才，把干部教育培訓(xùn)師資納入各級人才政策支持范疇；實施“骨干教師培養(yǎng)計劃”，每年在國家級干部院校對一線教師進(jìn)行培訓(xùn)；組織開展全國干部教育培訓(xùn)好課程、好教材評審，向全國推介共享。

　　各地區(qū)各部門各單位結(jié)合實際，探索干部教育培訓(xùn)師資培養(yǎng)的有效措施，推出一批各具特色、務(wù)實管用的課程和教材。青海通過人才引進(jìn)、進(jìn)修訪學(xué)、掛職鍛煉等方式，加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)，提高師資隊伍水平。貴州制定干部教育培訓(xùn)名師工作室管理辦法，組織開展名師評聘，帶動培養(yǎng)更多優(yōu)秀師資。新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)實施“青年教師培養(yǎng)計劃”“青藍(lán)工程”等項目，每年定期開展專職教師集中培訓(xùn)。河南開發(fā)形成綜合指導(dǎo)類、精神傳承類、紅色普及類等3類干部教育培訓(xùn)教材。湖南實施干部教育培訓(xùn)“三百工程”，在全省范圍推選百名優(yōu)秀教師、評選百門精品課程、遴選百個改革攻堅克難案例。

　　——推動干部教育培訓(xùn)和互聯(lián)網(wǎng)融合發(fā)展。中國干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院進(jìn)一步擴(kuò)容增量，實現(xiàn)對全國縣處級以上干部、縣級以上黨校（行政學(xué)院）教師和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）黨組織書記等基層干部全覆蓋。各地區(qū)各部門各單位運(yùn)用大數(shù)據(jù)、網(wǎng)絡(luò)直播等新技術(shù)，探索網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)新形式，線上線下融合已成為干部教育培訓(xùn)常態(tài)。2022年11月，首次采取全國一盤棋、一張網(wǎng)、大分散、小集中的培訓(xùn)方式，在北京設(shè)主課堂，各地區(qū)各部門設(shè)立2600多個分課堂，打破空間地域限制，全國19.5萬名新錄用公務(wù)員同步進(jìn)行憲法宣誓、同步參加授課培訓(xùn)。

　　我們黨依靠學(xué)習(xí)創(chuàng)造了歷史，更要依靠學(xué)習(xí)走向未來。

　　新時代新征程，干部教育培訓(xùn)工作要把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為主題主線，堅持把政治訓(xùn)練貫穿干部成長全周期，緊緊圍繞黨和國家事業(yè)發(fā)展需要開展履職能力培訓(xùn)，積極構(gòu)建完善的干部教育培訓(xùn)體系，不斷開創(chuàng)新時代干部教育培訓(xùn)工作新局面，為推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)作出新的更大貢獻(xiàn)！