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教育公平是社會(huì)公平的基礎(chǔ)

發(fā)布時(shí)間:2023-02-09 10:13:00來源: 北京日?qǐng)?bào)

  作者:韓雪青(北京外國(guó)語大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授)

  黨的二十大報(bào)告指出:要“堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育,加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系,發(fā)展素質(zhì)教育,促進(jìn)教育公平”。教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要途徑,是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石,是對(duì)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè)。教育之于中華文明的繁衍傳承,之于中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的如期實(shí)現(xiàn),始終發(fā)揮著不容置疑的基礎(chǔ)性作用。

  新時(shí)代新征程,要致力于發(fā)展素質(zhì)教育,提高人民綜合素質(zhì)、培育堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人;要始終促進(jìn)教育公平,充分發(fā)揮教育作為阻斷貧困代際傳遞治本之策的重要作用,全面提升社會(huì)文明程度;要致力于解決教育不平衡不充分問題,加快構(gòu)建高質(zhì)量的教育體系,促進(jìn)人的全面發(fā)展。

  教育公平是社會(huì)公平的基礎(chǔ)。新時(shí)代,全體中國(guó)人民正在為實(shí)現(xiàn)美好生活而努力奮斗,堅(jiān)持教育公平是追求美好生活的應(yīng)有之義。教育作為民生工程的重要內(nèi)容之一,其公平彰顯著社會(huì)主義的本質(zhì),教育成果要更多更公平惠及全體人民,讓更多人共享優(yōu)質(zhì)教育,通過教育全面提升自己的能力,從而改變自己的命運(yùn),乃至提升整個(gè)中華民族的創(chuàng)造能力。

  相對(duì)貧困總是存在的。教育扶貧是最根本的精準(zhǔn)扶貧,是從根上解決貧困問題。越窮的地方越要辦教育,越不辦教育就越窮。通過教育扶貧,貧困地區(qū)的人們不僅充分認(rèn)識(shí)到自身的差距,激發(fā)脫貧愿望,而且通過教育獲取知識(shí)技能,提升脫貧能力。在一些貧困地區(qū)實(shí)行的“精準(zhǔn)招生”“精準(zhǔn)資助”“精準(zhǔn)培訓(xùn)”等則是不僅致力于提供教育機(jī)會(huì),阻斷貧困代際傳遞,更是因材施教、對(duì)癥下藥,著力提供優(yōu)質(zhì)的教育資源,在堅(jiān)持教育公平上作大文章、好文章。

  實(shí)現(xiàn)教育公平是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,教育發(fā)展的不平衡不充分主要源于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡不充分。城鄉(xiāng)差異、地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平差異等都可能阻礙實(shí)現(xiàn)教育公平。當(dāng)然,不同地區(qū)因經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不同會(huì)導(dǎo)致教育的不均衡不充分,而同一地區(qū)教育資源也有可能出現(xiàn)不均衡。教育不公平問題是在教育發(fā)展的過程中出現(xiàn)的,也必須依靠深化教育領(lǐng)域改革,進(jìn)一步大力發(fā)展教育,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系才能實(shí)現(xiàn)公平。實(shí)現(xiàn)教育公平不可能一蹴而就,不僅要持續(xù)提升經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平,在做大蛋糕上下大力氣,而且要制定科學(xué)體制機(jī)制分好蛋糕,讓更優(yōu)質(zhì)的教育資源惠及更多受教育者,全面提升全民族的創(chuàng)造活力和創(chuàng)造能力,促進(jìn)人的全面發(fā)展。

  新時(shí)代新征程,教育的很多領(lǐng)域已經(jīng)從“有沒有”轉(zhuǎn)向“好不好”的高質(zhì)量發(fā)展階段,人民群眾對(duì)教育發(fā)展提出了更高的要求,人民群眾期盼著與整個(gè)時(shí)代發(fā)展相匹配、相契合的教育發(fā)展體系。這就需要進(jìn)一步加大教育改革,圍繞人民群眾最關(guān)切、反映最強(qiáng)烈的問題入手,努力形成“具有中國(guó)特色、充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學(xué)發(fā)展的教育體制機(jī)制”。讓教育成果更好、更公平、更均衡、更充分惠及中國(guó)人民,全面提升人民的綜合素質(zhì),打造更具活力和創(chuàng)造力的人才體系,促進(jìn)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展和人的全面發(fā)展良性循環(huán)、良性互動(dòng)、共同進(jìn)步。

  [ 責(zé)編:徐倩陽]

(責(zé)編:李雨潼)

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