光明日報記者 張國圣 李宏 黃漢鑫

　　“每天喝多少牛奶才夠？”“骨質(zhì)疏松該怎樣養(yǎng)護(hù)？”日前，重慶市巴南區(qū)龍洲灣街道龍海社區(qū)科普大學(xué)開了一堂“骨質(zhì)疏松”健康知識課。像其他課程一樣，巴南區(qū)人民醫(yī)院醫(yī)生盧旻鵬講授完一些基本知識后，學(xué)員們就開始爭先恐后地提問。從2016年起就堅持在龍海社區(qū)科普大學(xué)聽課的居民汪澤芳說：“這些知識對我們有用、實用，大家都喜歡來上課，覺得每堂課都有新收獲?！?/p>

　　“我們不用主動招學(xué)員，每堂課的教室都被擠得滿滿的，大家都是自發(fā)來學(xué)習(xí)的?！饼埡Ｉ鐓^(qū)黨委書記、居委會主任李自玲說。

　　一個開在社區(qū)的科普大學(xué)，為何會如此紅火？“別看是社區(qū)科普大學(xué)，我們的課程管理很規(guī)范，期末還要組織考試、閱卷、發(fā)成績單、舉行結(jié)業(yè)典禮，每學(xué)期還會開展一些實踐體驗活動?！崩钭粤嵴f，龍海社區(qū)科普大學(xué)的授課內(nèi)容，都由學(xué)員在每學(xué)期開學(xué)時提出。學(xué)員們想學(xué)什么，學(xué)校就開什么課，廚藝、法律、健康、親子、隔代教育和識別詐騙，都是很受歡迎的熱門課程。

　　實用的知識技能、良好的實踐體驗，吸引越來越多的人來到社區(qū)科普大學(xué)的教室。有時社區(qū)還沒來得及發(fā)開學(xué)通知，一些居民就會前來詢問。有些居民搬出了龍海社區(qū)，還惦記著回來聽課。附近很多其他社區(qū)的居民也想來學(xué)習(xí)，因為名額有限，以前只能派代表來學(xué)，現(xiàn)在科普大學(xué)又為大家開通了實時線上直播。

　　張萍是長期堅持在科普大學(xué)學(xué)習(xí)的老學(xué)員，她說：“以前說起金融詐騙，因為知識有限總是擔(dān)驚受怕，現(xiàn)在聽了專家講解的防范措施，感覺有底氣多了。”

　　2012年，重慶市科協(xié)啟動社區(qū)科普大學(xué)建設(shè)，各區(qū)縣科協(xié)也陸續(xù)成立社區(qū)科普大學(xué)分校。截至目前，全市已開設(shè)800多個教學(xué)點，每年平均授課9000多節(jié)、聽課學(xué)員超過40萬人次?？吹缴鐓^(qū)科普大學(xué)人氣旺、凝聚力強(qiáng)，龍海社區(qū)還拓展延伸科普大學(xué)的功能，引導(dǎo)學(xué)員“變身”科普知識宣傳員、民情信息收集員、矛盾糾紛調(diào)解員、文明風(fēng)尚勸導(dǎo)員和特殊老人照顧員等“科普五員”。不久前，學(xué)員們反映一段新建的馬路沒設(shè)人行道，社區(qū)隨即與相關(guān)部門協(xié)調(diào)，幾天時間就解決了問題。還有一些學(xué)員反映有些路段沒有交通信號燈，安全隱患很大，根據(jù)這一信息，社區(qū)推動安裝了交通信號燈。每到寒暑假和節(jié)假日，龍海社區(qū)科普大學(xué)還會為不同年齡段的孩子提供學(xué)習(xí)活動場所。除了“一老一小”，這里還為中年人提供職業(yè)培訓(xùn)、對接工作崗位、周末親子教育等服務(wù)。

　　“社區(qū)科普大學(xué)不僅提升了居民的科學(xué)素質(zhì)，還成了為全年齡段居民提供幫助的平臺?！卑湍蠀^(qū)科協(xié)主席林杰說。長壽區(qū)菩提社區(qū)科普大學(xué)別具匠心的科普活動，還吸引了一些高校和知名企業(yè)深度參與，建起了標(biāo)準(zhǔn)化的社區(qū)科普館、渝馨家園、現(xiàn)代化汽車智能流水線展廳等豐富多彩的教育平臺。涪陵區(qū)已經(jīng)開辦了37個社區(qū)科普大學(xué)教學(xué)點，其中崇義街道白鶴梁社區(qū)教學(xué)點通過科普知識進(jìn)小區(qū)、進(jìn)樓棟、進(jìn)家庭等活動，掀起了講科學(xué)、用科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱潮，還組織評比“科普之家”“五好文明家庭”和“綠色家庭”。

　　在璧山區(qū)璧泉街道華龍社區(qū)科普大學(xué)的科普館里，VR眼鏡體驗設(shè)備、可組裝的太陽能小車等科普實驗器具，經(jīng)常吸引一些中小學(xué)生前往體驗?！拔颐恐芪宥家獊砩鐓^(qū)科普大學(xué)聽課，孫子在這里有玩耍的地方，我也學(xué)到了很多高血壓的健康保養(yǎng)知識?！备浇用襦u習(xí)蘭說。據(jù)璧山區(qū)科協(xié)主席徐遠(yuǎn)達(dá)介紹，該區(qū)近年來不斷優(yōu)化機(jī)制，致力將社區(qū)科普大學(xué)課堂打造成為聯(lián)動互動、線下線上的新時代文明實踐大課堂。