府學(xué)胡同小學(xué)的同學(xué)在“冰絲帶”展示了自己參與實(shí)踐課程后，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)繪制的長(zhǎng)卷。本報(bào)記者 和冠欣攝

　　19日下午，在國(guó)家速滑館西大廳，“冰絲帶”迎來(lái)府學(xué)胡同小學(xué)師生的“回歸”，他們?cè)诖苏故玖司C合實(shí)踐活動(dòng)的豐碩成果?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，國(guó)家速滑館發(fā)布“冰絲帶冰享未來(lái)”暑期研學(xué)產(chǎn)品，將利用冬奧遺產(chǎn)首次開設(shè)暑期研學(xué)大課堂，推出建筑探秘、科學(xué)探索、雙奧傳承三大主題課程，讓更多青少年深度感受建筑之美、科技之光和冬奧文化。

　　兩個(gè)月前，府學(xué)胡同小學(xué)的師生參與國(guó)家速滑館綜合實(shí)踐課程。兩個(gè)月后，大家?guī)е鴮W(xué)習(xí)收獲和成果，共同回顧這場(chǎng)趣味滿滿的綜合實(shí)踐活動(dòng)。一至三年級(jí)的學(xué)生以“讓冰絲帶飄揚(yáng)”為主題，在合作探究中了解冬奧文化、感悟奧運(yùn)精神；四年級(jí)學(xué)生以“了不起的文創(chuàng)，帶得走的文化——扮靚冰絲帶”為主題，為“冰絲帶”帶來(lái)了讓人眼前一亮的文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)；五年級(jí)學(xué)生以“我為‘冰絲帶’設(shè)計(jì)游戲活動(dòng)”為主題，運(yùn)用老少皆宜的活動(dòng)游戲承續(xù)創(chuàng)新精神；六年級(jí)同學(xué)以“我為‘冰絲帶’做推廣——我在‘冰絲帶’開音樂(lè)會(huì)”為主題，向“冰絲帶”送上一份推廣策劃書。

　　豐富有趣的實(shí)踐課程將在暑期開展，“冰絲帶冰享未來(lái)”第一批研學(xué)產(chǎn)品將上線。首次暑期研學(xué)設(shè)置建筑探秘、科學(xué)探索、雙奧傳承三大主題課程，通過(guò)尋覓體驗(yàn)和深度探究的形式，利用場(chǎng)館及園區(qū)多區(qū)域開設(shè)移動(dòng)課堂，讓青少年在研學(xué)中全方位了解冬奧場(chǎng)館及其承載的文化內(nèi)涵。國(guó)家速滑館相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，研學(xué)課堂將功能性、知識(shí)性、趣味性貫穿全過(guò)程，培養(yǎng)孩子們自主學(xué)習(xí)與主動(dòng)探知的意識(shí)和習(xí)慣。

　　北京冬奧會(huì)后，國(guó)家速滑館轉(zhuǎn)入賽后運(yùn)營(yíng)模式。場(chǎng)館深度挖掘北京作為全球首個(gè)“雙奧之城”的歷史意義和時(shí)代價(jià)值，融入城市發(fā)展，逐步形成獨(dú)具特色的研學(xué)產(chǎn)品體系。目前，已有來(lái)自全國(guó)各地的數(shù)萬(wàn)名師生來(lái)到“冰絲帶”，沉浸式體驗(yàn)這座冬奧場(chǎng)館。