看北京如何“成團(tuán)”發(fā)展 破解兒童看病難
活兒難干、人難留,兒科醫(yī)療資源短缺問題愈發(fā)嚴(yán)峻——
看北京如何“成團(tuán)”發(fā)展,破解兒童看病難
自古以來,兒科就被稱為“啞科”。由于兒科就診的孩子年齡小,難以準(zhǔn)確表達(dá)病痛及癥狀,加之患兒不易配合檢查,能給孩子使用的療法及藥物非常有限等原因,給診治增加了不小的難度。也正是因為這樣,很多醫(yī)學(xué)生畢業(yè)后都不愿意選擇兒科就業(yè),使得看病難問題在兒科尤為突出。
當(dāng)下正值夏秋交際,每逢此時都是流感肆虐的季節(jié),今年還有可能面臨新冠與流感疊加,兒科醫(yī)療資源短缺的矛盾將更加凸顯。
在北京有兩家主要的兒科??漆t(yī)院,一家是首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院,另一家是首都兒科研究所。其他醫(yī)院,要么沒有兒科,要么有兒科,卻常存在資源短缺、配置不均衡、兒科常用藥品不全等種種問題。因此孩子一旦生病,家長通常會直接往兩家兒科專科醫(yī)院“跑”,這也使得兩家兒科??漆t(yī)院常人滿為患,醫(yī)務(wù)人員長期超負(fù)荷工作。
那么,兒童看病難問題究竟該如何破解呢?
日前,記者從北京市醫(yī)院管理中心媒體溝通會上獲悉,北京市兒科學(xué)科協(xié)同發(fā)展中心歷經(jīng)近三年探索與實踐,已聯(lián)合18家擁有兒科的北京市屬醫(yī)院,成功搭建了“醫(yī)療協(xié)作、科研協(xié)同、教學(xué)同步”三張共建共享網(wǎng)絡(luò),推動兒科乘風(fēng)破浪“成團(tuán)”發(fā)展。北京市醫(yī)院管理中心黨委書記、主任潘蘇彥指出,為進(jìn)一步加快北京市屬醫(yī)院兒科科技創(chuàng)新和學(xué)科發(fā)展,引導(dǎo)北京市屬醫(yī)院由臨床為主向臨床科研并重轉(zhuǎn)型發(fā)展,探索解決兒科醫(yī)療資源短缺與不均等難題,按照北京市醫(yī)院管理中心的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署,由北京兒童醫(yī)院作為牽頭單位,首都兒科研究所附屬兒童醫(yī)院作為聯(lián)合牽頭單位,18家擁有兒科的北京市屬醫(yī)院本著平等自愿、共建共享的原則,率先組建成立了北京市醫(yī)院管理中心兒科學(xué)科協(xié)同發(fā)展中心,共同致力于建立一套以學(xué)科建設(shè)為主線、協(xié)同發(fā)展為目標(biāo)、橫向合作為手段的兒科發(fā)展體系。此舉打破醫(yī)院“圍墻”、盤活兒科資源,呈現(xiàn)出加快協(xié)同發(fā)展、助推科技創(chuàng)新的良好發(fā)展態(tài)勢和系列發(fā)展成果。
1 機(jī)制創(chuàng)新,盤活兒科資源“一盤棋”
正所謂“不破不立”。成立兒科學(xué)科協(xié)同發(fā)展中心,首先要打破的就是醫(yī)院的“圍墻”。
“近三年來,經(jīng)過日常運(yùn)行機(jī)制和長效發(fā)展模式的實踐探索,采取內(nèi)調(diào)研、外走訪的策略,協(xié)同中心成功摸索出了一套行之有效的運(yùn)行機(jī)制。”北京市醫(yī)院管理中心兒科學(xué)科協(xié)同發(fā)展中心主任、北京兒童醫(yī)院院長倪鑫介紹說,我們形成了“牽頭單位——聯(lián)合牽頭單位——成員醫(yī)院”的協(xié)同合作模式,通過“學(xué)術(shù)委員會——執(zhí)行委員會——綜合管理辦公室”的有效管理,建立工作制度,包括具有北京市屬醫(yī)院兒科發(fā)展特色的中心章程、專項考核方案、經(jīng)費(fèi)管理辦法、規(guī)范化的信息定期上報和例會工作制度等,確保中心高效運(yùn)行與精細(xì)化管理。
據(jù)了解,作為牽頭單位與聯(lián)合牽頭單位,北京兒童醫(yī)院和首都兒科研究所附屬兒童醫(yī)院將學(xué)科建設(shè)與優(yōu)勢互補(bǔ)緊密結(jié)合,結(jié)合各單位的優(yōu)勢特色和發(fā)展需求,將各醫(yī)院兒科醫(yī)療資源整合為“一盤棋”,主動面向協(xié)同單位成員提供疑難病診治的便捷預(yù)約、會診、轉(zhuǎn)診、特殊檢查檢驗等綠色通道,以及提供醫(yī)師培訓(xùn)、科研合作等綜合服務(wù),力求同步提升各院兒科診療、科研與人才培養(yǎng)水平,實現(xiàn)京內(nèi)患兒分散就近就醫(yī)、兒科綜合實力全面提升。倪鑫說:“我們希望推動協(xié)同建設(shè),讓患兒不再都涌向兒童醫(yī)院和首兒所,就近就能享受優(yōu)質(zhì)的兒科服務(wù)。”
2 醫(yī)療協(xié)作,織牢兒科就醫(yī)便捷網(wǎng)
線下,協(xié)同中心各成員單位完善兒科診區(qū)建設(shè);線上,依托信息技術(shù)構(gòu)建遠(yuǎn)程醫(yī)療網(wǎng)絡(luò),協(xié)同中心醫(yī)療協(xié)作網(wǎng)雙線并進(jìn),為兒童就近就醫(yī)提供了便利,也對兒科醫(yī)療水平整體提升提供了支持。
三年間,兩家牽頭單位加強(qiáng)外派人員遴選、考核,以成員單位發(fā)展基礎(chǔ)為出發(fā)點,根據(jù)兒科發(fā)展方向及覆蓋區(qū)域兒科就醫(yī)需求,制定適宜的學(xué)科建設(shè)方案,填補(bǔ)成員單位學(xué)科、技術(shù)以及病種收治等多方面醫(yī)療空白。如今,北京天壇醫(yī)院完成新生兒病區(qū)籌建、北京清華長庚醫(yī)院完成兒科急診籌建、北京世紀(jì)壇醫(yī)院實現(xiàn)兒童腫瘤救治能力提升、北京朝陽醫(yī)院實現(xiàn)兒科呼吸與皮膚病診治的全面升級、北京同仁醫(yī)院逐步打造完善的新生兒診療平臺……
2019年,首都兒科研究所附屬兒童醫(yī)院派往北京朝陽醫(yī)院的兒科主任,開展了兒童支氣管鏡檢查和灌洗技術(shù),填補(bǔ)了北京朝陽醫(yī)院該項技術(shù)的空白,同時培養(yǎng)該院兒科醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí)和掌握常規(guī)操作,進(jìn)一步提升了常見兒童呼吸道疾病的診療能力,擴(kuò)大了服務(wù)范圍。截至目前,已完成兒童支氣管鏡手術(shù)21例。
去年9月,一名胎糞吸入綜合征的新生兒成為該項技術(shù)的首位受益者。據(jù)了解,該患兒出生后低氧血癥,給予治療后,仍存在呼吸偏快、輕度三凹征,胸部CT提示雙肺大片實變,考慮吸入性肺炎,不除外肺不張,肺內(nèi)可能存在胎糞殘留,順利完成了支氣管鏡灌洗術(shù)后,呼吸困難明顯改善。
不僅如此,根據(jù)“基層首診、雙向轉(zhuǎn)診、急慢分治、上下聯(lián)動”的指導(dǎo)思想,協(xié)同中心還籌建遠(yuǎn)程會診中心、轉(zhuǎn)會診平臺和新生兒轉(zhuǎn)運(yùn)平臺,實現(xiàn)患者診療信息院際間實時傳輸,保障轉(zhuǎn)院接診、收治患者雙向無縫銜接??梢钥吹?,協(xié)同單位成員間患者轉(zhuǎn)診安全、高效、及時,真正實現(xiàn)讓病人少跑路、信息多跑路。
2020年,北京新冠肺炎疫情防控形勢嚴(yán)峻。北京天壇醫(yī)院收治免疫性腦炎患兒,常規(guī)治療后病情好轉(zhuǎn),但入院14天后,開始出現(xiàn)持續(xù)高熱,伴畏寒,咳嗽,肺CT提示右肺炎癥,因病情復(fù)雜經(jīng)雙向轉(zhuǎn)診綠色通道,會診后轉(zhuǎn)入北京兒童醫(yī)院風(fēng)濕免疫科,腦脊液檢查提示為新型隱球菌感染,后轉(zhuǎn)入感染科治療。經(jīng)規(guī)范治療,歷時69天病情好轉(zhuǎn)出院。
記者還了解到,按照危重新生兒轉(zhuǎn)運(yùn)救治網(wǎng)絡(luò)模式,協(xié)同中心對成員單位進(jìn)行了轉(zhuǎn)運(yùn)培訓(xùn)和轉(zhuǎn)運(yùn)前的對接共作,截至2020年6月共轉(zhuǎn)運(yùn)危重新生兒1111人次,服務(wù)范圍涵蓋婦產(chǎn)醫(yī)院等10家單位。協(xié)同中心還建立了危重新生兒轉(zhuǎn)運(yùn)培訓(xùn)機(jī)制,修訂危重新生兒轉(zhuǎn)會診相關(guān)制度及方案,編撰并發(fā)放《危重新生兒轉(zhuǎn)運(yùn)實用技術(shù)手冊》,開辦了危重新生兒救治、轉(zhuǎn)運(yùn)學(xué)習(xí)班,達(dá)到規(guī)范專業(yè)急救服務(wù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和綜合醫(yī)療機(jī)構(gòu)危重新生兒搶救技術(shù)、進(jìn)一步提高危重新生兒救治快速反應(yīng)和處置能力、有效控制新生兒死亡的目的。僅聯(lián)合牽頭單位的危重新生兒轉(zhuǎn)運(yùn)數(shù)量,就由2017年的351人次增加到2019年的626人次,增長了78.3%。2020年,協(xié)同中心牽頭單位與成員單位密切配合,實現(xiàn)最小胎齡23+5周及體重550g危重新生兒的成功轉(zhuǎn)運(yùn)。
此外,在兩家兒科??漆t(yī)院中,“明星小藥”非常受歡迎,但由于是院內(nèi)制劑,不能在市場上流通。為此,協(xié)同中心根據(jù)成員單位兒童??茩z查、治療發(fā)展需要,打通院際間采供互通平臺,積極推動兒童自制劑院際間調(diào)配使用,進(jìn)而保障臨床同質(zhì)化診療實施,滿足患者就醫(yī)需求。
2019年,北京兒童醫(yī)院自制劑水合氯醛膠漿向清華長庚醫(yī)院的調(diào)劑,彌補(bǔ)了后者口服鎮(zhèn)靜藥物使用空白;首都兒科研究所附屬兒童醫(yī)院的膚樂霜等院內(nèi)制劑,實現(xiàn)了在北京朝陽醫(yī)院的跨院調(diào)劑使用,此舉方便患兒就近診療,受到患兒家長的一致好評?!拔磥?,‘明星小藥’的使用范圍將進(jìn)一步擴(kuò)大,這樣,家長們可以少些奔波,專科醫(yī)院的資源也可以少些占用,” 北京市醫(yī)院管理中心兒科學(xué)科協(xié)同發(fā)展中心秘書長、首都兒科研究所常務(wù)副所長謝向輝說。
另據(jù)悉,近三年來,協(xié)同中心各成員醫(yī)院積極開展深度醫(yī)療合作,開展聯(lián)合查房、疑難病例討論、遠(yuǎn)程會診,推廣臨床診療方案、臨床路徑、兒科質(zhì)控和培訓(xùn)等,不斷提升中心成員單位兒科醫(yī)療同質(zhì)化水平。目前,協(xié)同中心正在開展兒科醫(yī)療服務(wù)能力評價指標(biāo)體系建設(shè),從住院綜合服務(wù)能力、學(xué)科發(fā)展均衡性、病種質(zhì)量、負(fù)性事件等方面對各單位兒科專業(yè)醫(yī)療服務(wù)能力進(jìn)行分析和評價。
3 科研協(xié)同,搭建科技資源共建共享網(wǎng)
一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。
兒科學(xué)科協(xié)同發(fā)展中心已建立北京市屬醫(yī)院“院際間”的兒科科技資源共享共建模式,努力實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)兒科科技資源的有效利用。
據(jù)謝向輝介紹,牽頭單位北京兒童醫(yī)院和聯(lián)合牽頭單位首都兒科研究所附屬兒童醫(yī)院已共享54臺大型科研儀器平臺設(shè)備,成員單位可通過電話預(yù)約使用,儀器平臺整體年服務(wù)時長達(dá)20000小時,服務(wù)課題項目達(dá)百余項,助力協(xié)同成員單位科研水平的提升;對于臨床高度懷疑遺傳因素相關(guān),如先天畸形,遺傳代謝、免疫缺陷、反復(fù)感染、神經(jīng)系統(tǒng)疾病等疾病,可為成員單位提供測序服務(wù);已開放共享兒童樣本庫資源共享平臺,中心內(nèi)部實現(xiàn)多中心樣本、標(biāo)本存儲,同時也可以申請查詢樣本庫現(xiàn)存樣本情況;已開通兒科文獻(xiàn)信息資源共建共享服務(wù),如館際互借、文獻(xiàn)傳遞及電子文獻(xiàn)信息資源共享使用等,專業(yè)的兒科方法學(xué)團(tuán)隊定期開展方法學(xué)培訓(xùn);采取“線上線下相結(jié)合”的方式,科研能力整體提升與專業(yè)學(xué)科探討交流2個方面舉辦多樣化學(xué)術(shù)交流活動,組織各類學(xué)術(shù)交流活動百余場,全方位助力市屬醫(yī)院兒科科研發(fā)展,最終實現(xiàn)市屬醫(yī)院兒科“百花齊放,抱團(tuán)發(fā)展”。
據(jù)悉,通過建立“院際間”兒科科技資源共享共建模式,主打科研“項目-平臺-資源”共襄發(fā)展。設(shè)立“兒科專項”科研項目96項,涵蓋重點、一般、創(chuàng)新推廣、管理等多維度立項,重點開展兒童氣道、兒童血液/腫瘤規(guī)范與診治、小兒先天畸形及常見疑難復(fù)雜疾病、兒童營養(yǎng)性疾病、兒童感染免疫等疾病的高水平多中心臨床研究,科研經(jīng)費(fèi)投入共計3000萬元。
新冠肺炎疫情當(dāng)前,協(xié)同中心還主動擔(dān)當(dāng),積極投身兒童新型冠狀病毒感染科學(xué)研究工作中,并取得了一定的科研成果:牽頭制定專家共識;共同編制《嚴(yán)重急性呼吸系統(tǒng)綜合征冠狀病毒2感染兒童預(yù)防20問》;積極開展兒童新型冠狀病毒感染專題公益講座等。
與此同時,首都兒科研究所附屬兒童醫(yī)院科研團(tuán)隊還建立了一種操作簡單、快速、特異性強(qiáng)、靈敏度高、結(jié)果可視的RT-LAMP檢測方法,為新型冠狀病毒的檢測提供了新的技術(shù)平臺。
新冠肺炎疫情期間,協(xié)同中心兒保團(tuán)隊關(guān)注居家隔離防控措施下兒童的健康成長,提出我國免疫規(guī)劃疫苗和非免疫規(guī)劃疫苗出現(xiàn)的延遲接種情況及應(yīng)對措施,指出短期延遲接種或不同疫苗間隔程序?qū)Χ鄶?shù)疫苗安全性和有效性影響相對有限,為疫情期間疫苗接種提出指導(dǎo)建議。聯(lián)合澳大利亞等15個國家的權(quán)威專家在The Lancet Child & Adolescent Health雜志發(fā)表評述,建議在COVID-19流行期間各部門分工合作,促進(jìn)兒童的運(yùn)動、久坐行為,尤其減少娛樂性電子屏幕暴露時間和睡眠的健康水平,進(jìn)一步促進(jìn)各國關(guān)注居家隔離防控措施下的兒童運(yùn)動健康。
4 教學(xué)同步,骨干師資優(yōu)質(zhì)課程全部上網(wǎng)
學(xué)科發(fā)展離不開教育。據(jù)北京市醫(yī)院管理中心科教處處長潘軍華介紹,目前協(xié)同中心已完成跨院教學(xué)專家?guī)斓慕?,包括專?9人、骨干師資13人,并將跨院人才培養(yǎng)落到實處,先后舉辦兒科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)18場、兒科住院醫(yī)師能力技能大賽2場、兒科住院醫(yī)師能力考核6場、兒科住院醫(yī)師師資培訓(xùn)研討班4場,累計2000余人參與,兒科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)及考核有效提高了住院醫(yī)師的崗位勝任力,實現(xiàn)了規(guī)培同質(zhì)化目標(biāo),推動了北京市屬醫(yī)院兒科協(xié)同發(fā)展。
以協(xié)同中心為依托,各成員單位聯(lián)合完成兒科專項《北京市兒科臨床技能培訓(xùn)體系建設(shè)》、《兒科繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育數(shù)字化資源建設(shè)與共享》以及《共建優(yōu)秀兒科師資培訓(xùn)體系》項目的研究;創(chuàng)新兒科繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育數(shù)字化資源建設(shè)與共享工作,建立了教學(xué)資源網(wǎng)絡(luò)共享平臺。
早前,住院醫(yī)師臨床思維能力訓(xùn)練課程均以線下教學(xué)形式開展,協(xié)同中心成員單位住院醫(yī)師只能趕往北京兒童醫(yī)院現(xiàn)場聽課,由于受距離及工作時間的限制,初期中心成員單位參與思維訓(xùn)練課程的積極性并不高,通過教學(xué)資源網(wǎng)絡(luò)共享平臺的建設(shè),改為采用網(wǎng)絡(luò)直播方式同步分享,多家中心成員單位組織醫(yī)師進(jìn)行觀看,教學(xué)參與度和積極性明顯提升。
受新冠肺炎疫情影響,常規(guī)的教學(xué)活動受到限制,協(xié)同中心加快籌建線上學(xué)習(xí)平臺,挑選各專業(yè)優(yōu)秀的師資課程,將189條課程視頻上線,為各家成員單位建立了獨立的免費(fèi)網(wǎng)上平臺登錄賬戶和密碼,供各成員單位登錄平臺學(xué)習(xí)。線上學(xué)習(xí)平臺的建立開啟了協(xié)同中心新的教學(xué)及學(xué)習(xí)模式,突破了時間、空間的限制,解決了協(xié)同成員單位住院醫(yī)師因忙于臨床工作而無法參與集中授課的難題,達(dá)到了擴(kuò)大教學(xué)規(guī)模,提高教學(xué)質(zhì)量的目的,從而為住院醫(yī)師提供了更多、更好的學(xué)習(xí)機(jī)會。
據(jù)不完全統(tǒng)計,截至目前,北京市屬醫(yī)院有1747名兒科醫(yī)生,較協(xié)同中心成立之初的1482名兒科醫(yī)師,提升了近18%,北京市屬醫(yī)院兒醫(yī)團(tuán)隊不斷壯大。
對于學(xué)科協(xié)同中心的未來發(fā)展,潘蘇彥表示,學(xué)科協(xié)同中心的建設(shè)是開拓性的工作,是北京市醫(yī)院管理中心創(chuàng)新管理探索新模式的試驗田。兒科和消化學(xué)科協(xié)同發(fā)展中心作為“先行軍”,在過去幾年里,按照規(guī)劃建設(shè)方案,樹立了協(xié)同發(fā)展的觀念和視野、明晰了工作機(jī)制和發(fā)展定位、逐步突破了行政壁壘,同時也全面鍛煉了管理人才。希望未來,協(xié)同中心繼續(xù)以需求為導(dǎo)向,以合作共贏為目的,深入挖掘?qū)W科創(chuàng)新點、聚焦學(xué)科交叉與融合、探索制定精準(zhǔn)績效考核評價體系、同步發(fā)展信息互聯(lián)互通和醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)庫建設(shè),以助力兒科學(xué)科取得更大的進(jìn)步,并最終結(jié)出成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用的碩果。
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