“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”，“明理”是“增信”“崇德”“力行”的前提。學史明理，應該明白哪些“理”，歸結起來就是要進一步深刻認識中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，善于從黨的百年奮斗歷程中總結歷史經驗、探究歷史規(guī)律，在治藏穩(wěn)藏興藏中知所從來、明其所趨，繼往開來、堅定前行。

　　學史明理，必須深刻把握中國共產黨的執(zhí)政規(guī)律。中國特色社會主義最本質的特征是中國共產黨的領導，中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢是中國共產黨的領導。中國共產黨從成立之日起，就肩負起挽救中華民族危亡、實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命，從中華人民共和國成立、到改革開放、再到中國特色社會主義進入新時代，黨團結帶領全國各族人民實現(xiàn)了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，中華民族偉大復興展現(xiàn)出前所未有的光明前景。歷史充分證明，堅持黨的領導是黨和國家的根本所在、命脈所在，是全國各族人民的利益所系、幸福所系，是中華民族的命運所系。學史明理，就是要教育引導廣大黨員堅定不移地向總書記看齊、向黨中央看齊，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，堅決維護總書記和黨中央定于一尊、一錘定音的權威。

　　學史明理，必須深刻把握社會主義建設規(guī)律。建設社會主義是一個長期過程，只有根據不同發(fā)展階段特征科學制定國家發(fā)展戰(zhàn)略，才能把社會主義建設不斷推向前進。我們黨圍繞怎樣建設社會主義、建設什么樣的社會主義進行了不懈探索，形成了一系列規(guī)律性認識。特別是黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央綜合分析國際國內形勢和我國發(fā)展條件，著眼世界百年未有之大變局和中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局，全面深化對中國特色社會主義發(fā)展規(guī)律的認識，從理論和實踐結合上系統(tǒng)回答了新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義這個重大時代課題，形成了習近平新時代中國特色社會主義思想。學史明理，就是要教育引導廣大黨員高舉中國特色社會主義偉大旗幟不動搖，始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，牢牢把握社會主義初級階段這個基本國情，牢牢立足社會主義初級階段這個最大實際，用心學習領會總書記和黨中央的決策部署，準確把握新發(fā)展階段、深入貫徹新發(fā)展理念、加快構建新發(fā)展格局，確保全面建設社會主義現(xiàn)代化新西藏開好局、起好步。

　　學史明理，必須深刻把握人類社會發(fā)展規(guī)律。習近平總書記站在無產階級政治家的高度，始終強調人類社會發(fā)展規(guī)律的客觀性。總書記在一系列重要講話中指出：“馬克思主義世界觀深刻揭示了人類社會發(fā)展一般規(guī)律，在當今時代依然有著強大生命力，依然是指導我們共產黨人前進的強大思想武器?！薄百Y本主義必然滅亡、社會主義必然勝利”是歷史發(fā)展不可逆轉的總趨勢，也是歷史演進的必然規(guī)律，是社會形態(tài)從低級向高級不斷發(fā)展的必然結果。尤其是我國經濟社會發(fā)展取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，深刻表明中國特色社會主義具有旺盛生命力和顯著優(yōu)越性。學史明理，就是要教育引導廣大黨員科學運用馬克思主義世界觀，在深刻認識人類社會發(fā)展規(guī)律的基礎上，系統(tǒng)、具體、歷史地分析中國社會運動及其發(fā)展規(guī)律，在認識世界和改造世界過程中不斷把握規(guī)律、積極運用規(guī)律，推動黨和人民事業(yè)不斷從勝利走向新的勝利。

　　學史明理，必須深刻把握習近平總書記和黨中央對西藏工作的新部署新要求。黨中央始終高度重視西藏工作，特別是黨的十八大以來，習近平總書記親自為西藏工作把舵定向、謀篇布局，多次主持會議研究部署西藏工作，為西藏工作發(fā)表的重要講話、作出的重要指示之多前所未有，為西藏發(fā)展穩(wěn)定制定的特殊優(yōu)惠政策、確定的重大項目惠及面之廣前所未有，為西藏各項工作指方向、明路徑、教方法之準前所未有，對西藏廣大干部群眾關懷厚愛之深前所未有，為我們解決了許多長期想解決而沒有解決的難題、辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事。學史明理，就是要深入理解把握馬克思主義中國化成果特別是習近平新時代中國特色社會主義思想和總書記關于西藏工作重要論述以及新時代黨的治藏方略的科學性真理性，系統(tǒng)掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，增強從中找思路、找方法、找答案的自覺性，不斷提高廣大黨員干部的思想理論水平和治邊穩(wěn)藏能力，奮力譜寫好中華民族偉大復興中國夢西藏篇章。