西藏阿里“天邊小學(xué)”的最美逆襲
圖為多油完小學(xué)生在上課?!∝暽@贰z
“我們的生源都是來自附近的村落,都是老百姓的孩子?!苯眨浾邚奈鞑厥赘_驅(qū)車2天1300多公里,來到了阿里地區(qū)普蘭縣多油村完全小學(xué)(簡稱多油完小)。校長巴桑群培告訴記者,該校學(xué)生全部為住校生,由學(xué)校教職工負責(zé)和照顧孩子們的日常學(xué)習(xí)、生活。
圖為多油完小學(xué)生在上課?!∝暽@?攝
多油完小始建于1959年,原名僧舍小學(xué),后改為民辦初級小學(xué),1996年改建成完全小學(xué),至今已有63年的辦學(xué)歷史,是阿里地區(qū)唯一一所村級完全小學(xué)。
圖為多油完小學(xué)生在課余時間打乒乓球?!∝暽@?攝
普蘭縣位于中國、印度和尼泊爾三國交界,西藏自治區(qū)西南部。這所“天邊小學(xué)”占地面積17376平方米,現(xiàn)有6個教學(xué)班,在校生168人、教職工28人,他們正積極努力地奔向素質(zhì)教育發(fā)展之路。
圖為多油完小學(xué)生在課余時間練習(xí)傳統(tǒng)非遺舞蹈“嘎爾”舞?!∝暽@?攝
回望建校初期的多油完小,校舍簡陋、條件落后,教學(xué)質(zhì)量遠不及現(xiàn)在。60余載后的今天,當記者走進校園時,首先映入眼簾的便是錯落有致的教學(xué)樓、宿舍樓和多姿多彩的文化墻。
由于氣候復(fù)雜、紫外線強烈,校園內(nèi)多處墻壁上的白灰有些脫落,但集知識性、教育性、藝術(shù)性于一體的五彩繽紛的文化墻,卻傳遞著濃濃的文化氣息。同時,運動場、多媒體室、美術(shù)室、實驗室和德育功能室等現(xiàn)代化基礎(chǔ)設(shè)施一應(yīng)俱全。
圖為多油完小學(xué)生在上課積極舉手回答老師的提問?!∝暽@?攝
“環(huán)境美了,面貌變了,設(shè)施先進了,全校的教學(xué)質(zhì)量得到顯著提升?!卑蜕H号嘟榻B,近年來,該校教學(xué)質(zhì)量一直名列阿里地區(qū)同類學(xué)校前列。
巴桑群培說,該校課程設(shè)置是按照西藏自治區(qū)的一類標準實施。同時,在2021年“雙減”政策落地后,學(xué)校積極拓展課后服務(wù)活動,開展非遺進校園及球類、書法、閱讀等興趣班,以此豐富孩子們的課余生活,提升綜合素質(zhì),掌握一技之長。
圖為多油完小學(xué)生在課余時間學(xué)唱“嘎爾”舞伴唱?!∝暽@?攝
記者尋著遠處傳來的鼓聲,來到傳統(tǒng)舞蹈的排練現(xiàn)場。此時,孩子們正跟隨指導(dǎo)老師的鼓點翩翩起舞,以男女不同的組別,先后演繹非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普蘭“嘎爾”舞和“宣”舞,他們排成一行,時而前進、時而后退、時而轉(zhuǎn)圈,“非遺進校園”深受孩子們的喜愛。
“課后服務(wù)時間我們會請村上的非遺傳承人,給我們師生教授這些傳統(tǒng)歌舞?!备毙iL次旺羅布坦言,隨著科技的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)的普及,大多數(shù)孩子比較迷戀電子產(chǎn)品,卻忽略了傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),學(xué)校通過課后服務(wù)活動,把優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化在校園得到傳承,“這也是我們的責(zé)任?!?/p>
圖為多油完小學(xué)生對著記者鏡頭擺姿勢?!∝暽@?攝
站在校園里,朗朗的讀書聲回蕩在學(xué)校上空,這是一年級的孩子們正在上數(shù)學(xué)課。孩子們用稚嫩的聲音讀算術(shù)題,并紛紛舉手回答老師的問題。淘氣的小姑娘還不忘對著記者的鏡頭做鬼臉、擺姿勢,她那雙會笑的眼睛里透著純真、活潑與健康。
據(jù)官方數(shù)據(jù),目前,阿里地區(qū)共有各級各類學(xué)校144所,各級各類教育在學(xué)規(guī)模2.48萬人,義務(wù)教育階段殘疾兒童入學(xué)率99.7%。
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