中國藏學(xué)研究中心學(xué)者周煒指出，由于進行了可自由選擇的雙語教育，多年來西藏提供了藏族學(xué)生更多的就業(yè)機會，藏語教學(xué)也不因?qū)W生的選擇受影響。

　　出生于西藏并在當(dāng)?shù)亟邮軐W(xué)校教育的周煒在回答西藏及4省藏區(qū)雙語教育情況博士時指出，在西藏的農(nóng)村，所有小學(xué)課程百分之百使用藏語教學(xué)。藏語老師不但不會失業(yè)，相反有很多機會就業(yè)。

　　周煒指出，中學(xué)階段課程，藏族學(xué)生可自由選讀藏文班或漢文班，但無論如何，他們都要繼續(xù)學(xué)習(xí)藏語，直到進入大學(xué)。

　　拉薩人、中國藏學(xué)研究中心社會經(jīng)濟研究所副研究員次仁央宗補充介紹，西藏的雙語教育有兩種形式，藏族學(xué)生可選擇主要以藏文學(xué)習(xí)為主的藏文班或以漢文為主的漢文班。

　　次仁央宗告訴記者，以藏語教授化學(xué)、物理、數(shù)學(xué)等科目，需要很高的藏語水平。因此，在有些學(xué)校不具備條件時，允許教師使用漢語進行相關(guān)學(xué)科教學(xué)。她說，20年來，西藏雙語教學(xué)面對問題，不斷改善進步。

　　周煒指出，根據(jù)中國藏學(xué)研究中心的調(diào)查，西藏由于進行雙語教育，多年來提供了藏族學(xué)生更多的就業(yè)機會；而西藏從未要求教師必須會漢語才能教學(xué)，因此，藏語教學(xué)不因為學(xué)生的選擇而受到影響。