中國西藏網(wǎng)訊 中華民族共同體意識(shí)是國家統(tǒng)一之基、民族團(tuán)結(jié)之本、精神力量之魂。近年來，甘肅省甘南藏族自治州將加強(qiáng)中華民族共同體意識(shí)教育作為深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育的重點(diǎn)工作，結(jié)合民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作，以“八進(jìn)”和宣傳月活動(dòng)為載體，在各族青少年中深入開展基本國情教育、革命歷史教育、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和中國夢(mèng)宣傳教育等活動(dòng)。

　　著眼于實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展和長治久安的歷史任務(wù)，甘南州成立了教育系統(tǒng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，先后制訂下發(fā)了相關(guān)實(shí)施方案、通知等文件，對(duì)全州教育系統(tǒng)民族團(tuán)結(jié)教育、鑄牢中華民族共同體意識(shí)工作提出了具體要求。

圖為甘南州瑪曲縣齊哈瑪鄉(xiāng)寄宿制學(xué)校的師生在學(xué)習(xí)《甘南州民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育讀本》

　　近年來，甘南州著力打造三大工程，健全育人體系。

　　“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化固本工程”在小學(xué)階段以為人處世、待人接物等禮儀的訓(xùn)練教育為重點(diǎn)，同時(shí)注重歷史典故、《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語》等誦讀教育；在中學(xué)階段以讀書明理、灌輸教育為主，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化典籍、國家重要紀(jì)念日和傳統(tǒng)節(jié)日，了解國粹，知曉勵(lì)志歷史名人，認(rèn)識(shí)優(yōu)秀鄉(xiāng)土文化等，培養(yǎng)家國情懷、愛國精神；同時(shí)進(jìn)一步拓寬學(xué)生的文化視野，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、國家安全教育、“三觀”教育、理想信念教育等，幫助學(xué)生“扣好人生第一?？圩印?。

　　“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化鑄魂工程”抓住“課堂”這個(gè)主陣地，以國家統(tǒng)編教材為抓手，把握優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神實(shí)質(zhì)，編纂《甘南州民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育讀本》，將符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓分學(xué)段、分年齡推薦給學(xué)生，讓學(xué)生在喜聞樂見中了解繼承。把愛國主義精神有機(jī)融入到大中小學(xué)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、教材編寫、考試評(píng)價(jià)之中，引導(dǎo)青少年學(xué)生樹立和堅(jiān)持正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，不斷增強(qiáng)中華民族的歸屬感、認(rèn)同感、尊嚴(yán)感、榮譽(yù)感。

　　“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化底色工程”通過開展“文化植根”“文化塑形”“文化育人”“文化強(qiáng)師”“文化立信”等方面的學(xué)校文化實(shí)踐，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神、理念滲透到學(xué)校建設(shè)的各個(gè)領(lǐng)域。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，利用第二課堂、社團(tuán)、興趣班等，引入傳統(tǒng)戲曲、國畫、書法、中醫(yī)藥、武術(shù)、太極等。校內(nèi)的標(biāo)志牌、宣傳牌、廣播站、走廊上的各種固定標(biāo)語牌均及時(shí)宣傳優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的研究和闡釋，并結(jié)合中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的研究，加強(qiáng)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)教育，深入研究和宣傳闡釋習(xí)近平總書記系列重要講話精神，加大對(duì)中國特色社會(huì)主義道路、理論體系、制度研究闡釋和宣傳教育力度，扎實(shí)推進(jìn)中國特色社會(huì)主義理論和中國夢(mèng)進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。

　　多年來，甘南州教育局以民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建為契機(jī)，堅(jiān)持長期在全州各級(jí)各類學(xué)校中開展“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開”的教育活動(dòng)，在學(xué)生中牢固樹立了“三個(gè)離不開”的思想，使他們進(jìn)一步堅(jiān)定了社會(huì)主義信念，強(qiáng)化愛國意識(shí)、民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，提高明辨是非的能力，增強(qiáng)了抵制達(dá)賴集團(tuán)滲透破壞活動(dòng)以及維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一的自覺性和堅(jiān)定性。

　　甘南州教育局還注重開展新舊歷史對(duì)比教育，組織各學(xué)校大力宣傳中央對(duì)西藏和涉藏工作重點(diǎn)省的優(yōu)惠政策，大力宣傳改革開放以來西藏和涉藏工作重點(diǎn)省在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，農(nóng)牧村發(fā)生的翻天覆地的變化及廣大群眾享有真正的人身自由和宗教信仰自由、過上幸福美好生活等情況，教育引導(dǎo)師生明辨是非，分清什么是真善美、什么是假惡丑，從而更加擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺地反對(duì)分裂、維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)發(fā)展，珍惜來之不易的安定團(tuán)結(jié)的良好局面。（中國西藏網(wǎng) 記者/李元梅 圖片由甘南州委統(tǒng)戰(zhàn)部《同舟》編輯部提供）