開欄的話：備受矚目的省第十四次黨代會召開在即，這是甘肅省在開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)新征程，喜迎黨的二十大的新形勢下召開的一次十分重要的會議?！陡誓先請蟆方袢掌痖_設(shè)《奮進(jìn)新征程 建功新時代·我是黨代表》欄目，一起傾聽省黨代表心聲，講述省黨代表故事，展現(xiàn)甘南州省黨代表積極向上的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步匯聚起奮發(fā)進(jìn)取、全力推進(jìn)甘南高質(zhì)量發(fā)展的磅礴力量。

　　記者見到甘肅省甘南州特殊教育學(xué)校黨支部書記、校長、基層黨代表魯毛才讓時，她正在給一群聽力障礙的孩子上思政課，目光中盈溢慈愛，舉止里充滿關(guān)懷。“他們比普通孩子更需要關(guān)愛，我希望能培養(yǎng)學(xué)生成為自食其力、自強不息的合格勞動者?！?/p>

　　“讓每一位學(xué)生能有尊嚴(yán)地生活”是她的職業(yè)座右銘。

　　樂于擔(dān)當(dāng)，工作學(xué)習(xí)奮勇爭先

　　2008年，魯毛才讓作為州特殊教育學(xué)校校長，陪伴學(xué)校走過了12個春夏秋冬，親歷了學(xué)校的籌建、校園環(huán)境設(shè)施全面整修升級及學(xué)校成為甘肅省教育學(xué)會特殊教育專業(yè)委員會常務(wù)理事單位等重要歷史時刻。

　　在默默付出的背后，魯毛才讓也用汗水換來諸多榮譽稱號：全國三八紅旗手、全省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范個人、甘肅省特級骨干教師、甘南州領(lǐng)軍人才、甘南州十二次黨代會代表、甘南州第五屆名教師……

　　2018年10月，魯毛才讓當(dāng)選為中國婦女第十二次全國代表大會代表，對她而言，那是人生中的“高光時刻”。

　　“一名黨員就是一面旗幟，身為黨員就必須時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，發(fā)揮先鋒模范作用，更何況作為黨代表的我們，身上更是肩負(fù)著黨的信任與人民的囑托。”魯毛才讓說。

　　近年來，魯毛才讓不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識，還通過思政課、主題交流、專家講座、觀看愛國影片等豐富多樣的學(xué)習(xí)形式，帶領(lǐng)全校黨員教師一起深刻領(lǐng)悟體會；積極引導(dǎo)廣大教職員工堅定立德樹人的信念，補足精神之“鈣”，深入理解黨的最新教育方針及其深遠(yuǎn)意義，并將其轉(zhuǎn)化為實際行動，不斷提升教書育人水平，打造了一支多專多能、敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的特殊教育教師隊伍。

　　魯毛才讓結(jié)合特殊教育發(fā)展趨勢、學(xué)校發(fā)展需要和學(xué)生實際情況，積極謀劃學(xué)?！笆奈濉卑l(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步明確學(xué)校辦學(xué)定位，在高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量實施殘障學(xué)生九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，為將特殊教育學(xué)制延伸至高中做好前期準(zhǔn)備；嚴(yán)格按照“德智體美勞”全面發(fā)展的目標(biāo)要求深化學(xué)校的課程改革、完善學(xué)校課程體系，建立了符合學(xué)生特點且富有本地特色的培智課程體系和教學(xué)體系，爭取為殘障兒童提供更全面、更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

　　牢記使命，心系學(xué)生勤勉奉獻(xiàn)

　　“讓每一位殘障孩子‘有學(xué)上、上好學(xué)’是我們所有特教工作者的心愿?！睘榱藵M足特殊學(xué)生的特殊需要，在州委、州政府及州教育局的大力支持下，魯毛才讓從學(xué)生實際需要出發(fā)，與全校教職員工齊心協(xié)力，州特殊教育學(xué)校先后建成了OT訓(xùn)練室、圖書閱覽室、多感官教室、VR科技館、音樂律動室、心理咨詢室、感統(tǒng)訓(xùn)練室等近30間康復(fù)功能室，并先后完成了學(xué)生公寓、運動場、學(xué)前教室等工程建設(shè)，教學(xué)環(huán)境及教學(xué)水平不斷優(yōu)化，力求讓每一位殘障學(xué)生愛上學(xué)校、愛上老師，都能得到最大限度的發(fā)展。

　　在學(xué)校，孩子們幸福地成長，也接受習(xí)慣養(yǎng)成教育，學(xué)習(xí)各種技能。孩子們學(xué)做串珠，售賣作品，學(xué)習(xí)舞蹈，參加匯演。學(xué)校還開設(shè)了漢語、藏語、手語、英語課程，魯毛才讓希望孩子們掌握更多的本領(lǐng)，走向更廣闊的世界。學(xué)校努力使每一名殘障學(xué)生都能享受到良好的教育，讓每一個生命都有尊嚴(yán)地生活。

　　“我們特教教師要把學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子來照顧?！边@是魯毛才讓常掛在嘴邊的一句話。面對智力低下、進(jìn)步緩慢的智障兒童，她總會耐心地幫他們擦干凈臉上的鼻涕眼淚，幫他們穿衣系鞋帶，自掏腰包為他們帶來更多的閱讀書籍……。

　　魯毛才讓認(rèn)為殘障學(xué)生保持心理健康與掌握一門職業(yè)技能是他們未來獨立生活的基礎(chǔ)、前提，她帶領(lǐng)特教教師團(tuán)隊，針對學(xué)生構(gòu)建一系列心理健康課程及方案，為殘障學(xué)生織牢織密心理健康防護(hù)網(wǎng)，積極營造溫馨和諧的育人氛圍。同時，在完成教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，魯毛才讓與課題組成員根據(jù)學(xué)生的身心特點及社會現(xiàn)實需求，創(chuàng)新開設(shè)了烘焙、縫紉、唐卡、廚藝等職業(yè)課程，輔導(dǎo)學(xué)生掌握1-2門的生存技能，為他們今后在主流社會有尊嚴(yán)地生活奠定堅實基礎(chǔ)。

　　積極履職，建言獻(xiàn)策敢于監(jiān)督

　　作為一名黨代表，魯毛才讓既樂于接受群眾監(jiān)督，也敢于監(jiān)督各級黨組織。她嚴(yán)格履行監(jiān)督職責(zé)，做到廉潔從政、依法執(zhí)教，時時刻刻、事事處處對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，積極履行黨代表職責(zé)，推動政府決策措施的貫徹執(zhí)行。

　　當(dāng)記者問及作為教育系統(tǒng)基層黨代表的她最關(guān)注的是什么時，魯毛才讓說：“我最關(guān)注的始終是特殊教育發(fā)展的問題和殘疾孩子真正融入社會，希望州委、州政府能支持我校的普特融合工作，并兼職業(yè)技能培訓(xùn)，也希望州衛(wèi)健、民政、殘聯(lián)等相關(guān)部門能對我校發(fā)展建設(shè)及殘障學(xué)生成長成才給予更多的支持與幫助，讓智障學(xué)生能繼續(xù)升學(xué)，為家庭、社會減輕負(fù)擔(dān)，為社會的和諧穩(wěn)定、實現(xiàn)甘南州教育爭先創(chuàng)高地，推動甘南州乃至甘肅省特殊教育事業(yè)的發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。”

　　采訪最后，魯毛才讓表示，今后她將認(rèn)真履行黨代表的職責(zé)，切實為師生群眾辦實事辦好事，積極主動與相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，讓政府、各行政部門、更多的社會人士了解、支持特殊教育，尊重、包容特殊學(xué)生，共同推動特殊教育事業(yè)發(fā)展，不辜負(fù)組織和同志們的信任與重托。