今天上午，西藏自治區(qū)人民政府新聞辦召開的新聞發(fā)布會上記者獲悉，2018年西藏實施以“互聯(lián)網(wǎng)+教育”為主的教育信息化2.0行動計劃以來，西藏90%以上的學校實現(xiàn)了寬帶網(wǎng)絡接入，每百名學生擁有的信息化終端數(shù)量達8.22臺，處于全國中等水平。

　　西藏自治區(qū)教育廳二級巡視員李志鵬介紹，截止2019年底全區(qū)中小學建設多媒體教室9484間，覆蓋率達73%；建設計算機教室789間，覆蓋率達84%；全區(qū)中小學校教師擁有的計算機達100%，每百名學生擁有的信息化終端數(shù)量為8.22臺，在全國處于中等水平。

　　據(jù)了解，西藏教育珠峰旗云平臺作為教育信息化2.0行動計劃的重要抓手，該平臺已完成了與國家數(shù)字教育資源服務平臺、學而思優(yōu)質(zhì)教育資源、統(tǒng)編三科教材數(shù)字資源的對接工作，將涵蓋小學、初中、高中各學科內(nèi)容的國家及內(nèi)地省市優(yōu)質(zhì)資源引入平臺。西藏自治區(qū)電化教育館館長朱生高表示，平臺匯集了一師一優(yōu)課，一課一名師的數(shù)字資源、組團式援藏教師開發(fā)的全科教學資源、職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫、繼續(xù)教育資源、網(wǎng)絡思想政治與法治教育資源和藏語教學資源等，為廣大師生提供了豐富且高質(zhì)量的教育教學資源。

　　“智慧教育服務體系的建成，擴大了優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋面，縮小了教育數(shù)字的鴻溝，成為面向各級各類師生和社會公眾服務的人人皆學、處處能學、時時可學的開放式教育云服務平臺”。