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技能教育在雪域高原結碩果

馬富春 發(fā)布時間:2020-11-02 16:35:00來源: 中國青年報

 

  29歲的扎西才登(右二)在電工教室練習線路組裝。他的家庭是貧困戶,他因聽力障礙,沒有外出打工。村里介紹他來林芝市技工學校學習,學成后可以推薦進入企業(yè)就業(yè)。中青報·中青網(wǎng)記者 李雋輝 攝


西藏林芝市技工學校的學員上實訓課。中青報·中青網(wǎng)記者 馬富春 攝

  編者按

  一技在手,就業(yè)不愁,授人以魚不如授人以漁。東西部扶貧協(xié)作開展20多年來,職業(yè)教育和技能培訓被視為非常直接且成效明顯的扶貧方式,許多西部貧困農(nóng)牧民家庭因此而改變了命運。這條以“技”賦能的脫貧攻堅路,既充滿曲折,也飽含暖意。本期專題,我們特別聚焦各地在這一教育扶貧領域的探索,及其為西部少數(shù)民族學子帶來的變化。

  前不久,西藏林芝藏餐廳阿若餐吧新增了幾道粵菜,“炸鳳尾蝦、廣州炒飯……”阿若餐吧老板兼大廚嘎瑪高興地介紹說,“如今,我們不但能做地道的藏餐,做粵菜也不賴?!?/p>

  35歲的嘎瑪是林芝市察隅縣人,做得一手好藏餐。2017年,他在旅游勝地林芝市工布民俗街開了一家藏餐館子。“一些外地游客吃不慣藏餐,想吃其他菜品,可我們不會做。”雖然藏餐做得好,但嘎瑪也發(fā)現(xiàn),菜品單一也制約著餐吧的發(fā)展。

  今年夏天,林芝市技工學校正式開始招生,嘎瑪?shù)臒酪灿卸狻?月下旬,學校開辦了免費的粵菜培訓班,嘎瑪聽說后,第一時間報了名。

  為了讓20名從未接觸過粵菜的學員掌握粵菜烹飪技藝,在20多天的培訓里,林芝市技工學校從廣東請來的兩位粵菜大師特意設計了17道粵菜菜式,手把手教學員,到結業(yè)時,學員們都能做幾道正宗的粵菜。

  “現(xiàn)在藏餐館還能做粵菜,本身就是創(chuàng)新,更有利于擴大客源,給餐廳增收不少?!备卢斦f。今夏以來,隨著林芝技工學校的投入使用,越來越多農(nóng)牧民和嘎瑪一樣,通過技能培訓習得一門新技術,增收致富的道路越走越寬廣。而當?shù)卮罅ζ占暗募寄芙逃淖冎鞑剞r(nóng)牧民的生活方式。

  為農(nóng)牧民拓寬就業(yè)門路

  “一技在手,就業(yè)不愁。”林芝市技工學校校長朱百家說,過去,林芝市乃至整個西藏都缺少一所高水平的技工院校,技能人才缺乏,農(nóng)牧民就業(yè)門路狹窄。今年6月23日,林芝市技工學校正式揭牌成立,填補了林芝市及周邊地區(qū)技工教育的空白。

  在林芝市技工學校電工實訓教室的課堂上,來自廣東技師學院的教師左懷山一邊演示一邊講解,“這個是火線,火線進的時候要進幾個公共端?”

  學生久美丹增和羅布仔細聽講,并隨著老師的指導動手操作。教室里的24名學員中,年紀最大的53歲,最小的18歲。學員兩人一組,在老師的指導下開展操作。

  25歲的久美丹增來自林芝市工布江達縣朱拉鄉(xiāng),從小在牧區(qū)放牧,冬天當小工,夏天上山挖蟲草?!案煽嗔τ袝r還找不到活兒,收入沒保障,就想學一門技術?!彼f。

  前不久,朱拉鄉(xiāng)通知村民,新成立的林芝市技工學校開辦電工培訓班,不交學費,還解決食宿,久美丹增馬上報了名,很快從家趕到林芝上學。

  電工培訓課上要講基本的電路知識,久美丹增都沒接觸過,剛開始有點吃力。左懷山了解情況后就放慢進度,用最通俗的語言講解,同時在實操環(huán)節(jié)手把手地教。上過中學、大專的學生接受能力強,左懷山就兩兩搭配,讓學員互幫互學。

  47歲的林芝市巴宜區(qū)八一鎮(zhèn)農(nóng)民羅布也來到電工培訓課。羅布長期以給別人開卡車維持生計,近年來,他發(fā)現(xiàn)隨著西藏鐵路及民航運輸?shù)牟粩喟l(fā)展,卡車生意逐漸萎縮,他想到了轉行。

  兩年前,羅布用自己多年的積蓄買了一臺挖掘機,并以每個月1萬多元的工資雇用了駕駛員?!耙恢毕胱约簩W,可學費很高,還得去外地,很不方便?!鼻安痪茫犝f在林芝市技工學校就能學挖掘機駕駛技術,還能學電工,也不用任何花費,羅布十分高興,第一時間報了名。

  “教得清清楚楚,真是太感謝了!”雖然羅布只上過小學,但教師們根據(jù)學生情況授課,羅布并沒有感到很吃力。有時聽不懂老師講的,他還會找班主任次仁央宗翻譯成藏語。按照課程安排,學完電工,羅布再學挖掘機操作技術。“有了電工知識,挖掘機操作及維修就更容易上手?!绷_布對今后的課程學習很有信心。

  東西協(xié)作,打造優(yōu)質技能教育

  林芝市技工學??偼顿Y5400萬元,其中,國家財政撥款2400萬元,廣東省援藏3000萬元。除了資金幫扶,廣東省還派出優(yōu)質管理和師資人才前往林芝市。

  左懷山就是其中的一位。在廣東技師學院,左懷山有著13年教齡,教學經(jīng)驗豐富,聽說西藏林芝市需要技工師資支持,他積極響應學校號召來到林芝。剛到4天,還沒完全適應高原環(huán)境,他就走上了講臺,為學生們講授電工實訓課程。

  早在5月11日,來自粵東技師學院的朱百家就來到林芝,他要作為管理人員,全面參與學校教育教學系統(tǒng)的建設。“學校開設了旅游服務與管理類、民族文化產(chǎn)業(yè)類、數(shù)字信息與商貿(mào)類、建筑與機械工程類、農(nóng)業(yè)技術類五大類22個專業(yè),同時滿足400人的培訓需求。”朱百家說。

  在朱百家看來,西藏技能教育要堅持技工特點和本地特色相結合,打造一個符合當?shù)貙嶋H的辦學模式。在這一理念指導下,林芝市技工學校開學幾個月來,針對旅游、家政等產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實需要,相繼開辦了粵菜師傅、家政技師等多個職業(yè)技能短期培訓班,吸引了一大批農(nóng)牧民。

  在培訓班,鑒于學員年齡、學力差異大,林芝市技工學校還專門配備了班主任,負責教學輔助工作。20歲的次仁央宗今年剛大學畢業(yè),從江蘇回到林芝后,被安排做該校培訓班班主任。每天除了管理學員食宿,她的一項重要任務就是做好翻譯,確保課程順利進行。

  “一些學員一直在牧區(qū),文化水平不高,普通話說得不好,加上技能培訓還要講專業(yè)術語,這無疑增加了一些學員學習的難度?!鄙蠈I(yè)課時,次仁央宗都會參與其中,學生遇到聽不懂的知識都會找她,課程進展得順利多了。

  “要讓技能教育在西藏開花結果?!敝彀偌医榻B,除了已有的實用技術專業(yè),林芝市技工學校還將開辟地方特色專業(yè),如藏香制作、氆氌、木雕等專業(yè)。通過東西協(xié)作,引入現(xiàn)代技術資源,創(chuàng)新和規(guī)范傳統(tǒng)工藝流程,培養(yǎng)一批民間工藝大師。

  培育一支“永遠帶不走”的技能人才隊伍

  為了服務地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展,今年5月,林芝市制訂下發(fā)《林芝市2020年職業(yè)技能培訓工作方案》,提出實施職業(yè)技能提升行動,培育一支“永遠帶不走”的本地技能人才隊伍,全年開展各類技能培訓1.53萬人次以上。林芝市工布江達縣錯高鄉(xiāng)錯高村村民巴珍就是受訓學員之一。

  2018年,錯高村為開展傳統(tǒng)古村落保護實施整村搬遷,巴珍一家在2019年搬進了新居。為了提高搬遷后村民的勞動技能,促進農(nóng)牧民持續(xù)增收,工布江達縣于2019年和2020年分別組織村民參加免費勞動技能培訓,內(nèi)容包括廚師和家庭旅館經(jīng)營。

  隨著錯高村旅游業(yè)的發(fā)展,巴珍原本就琢磨著把自家樓房打造成民宿,在得知村里有20多個培訓名額后,她趕緊報名參加家庭旅館經(jīng)營培訓。“授課的是林芝職業(yè)學校的老師,從服務禮儀、日常環(huán)境衛(wèi)生到家庭旅館辦證程序等,都作了詳細講解,我很有收獲。”今年4月,巴珍拿到了結業(yè)證書。8月,她的家庭旅館正式開張。

  旅館坐落在國家5A級景區(qū)巴松措湖畔,二層小樓透著濃濃的藏族風情?!懊袼抟荒昴苡形辶f元收入,比以前翻了一番,我將來還想擴大經(jīng)營規(guī)模,多接待些游客。”從自家的小樓望著眼前碧波蕩漾的巴松措湖和圣潔的雪山,巴珍對未來充滿期待。

  今年以來,林芝開展農(nóng)牧民技能培訓3478人,實現(xiàn)農(nóng)牧民轉移就業(yè)8535人、9877人次,轉移就業(yè)收入3141萬元。“我們還將緊扣地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展和市場急需緊缺人才需求,實施精準化農(nóng)牧民轉移就業(yè)培訓專項行動?!绷种ナ腥松缇指本珠L李志平說,隨著職業(yè)技能培訓的不斷深入,未來林芝會有更多“金牌藍領”,“這些都是林芝旅游產(chǎn)業(yè)升級發(fā)展帶來的寶貴財富”。

(責編: 李雨潼)

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