時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼2019年馬上就要到了。一百年前，陳獨(dú)秀在《新青年》發(fā)表文章說，只有兩位先生可以救中國。其中之一，便是“賽先生”，也就是科學(xué)。這聲振聾發(fā)聵的吶喊在神州大地回蕩了一個世紀(jì)。

　　一百年過去了，科學(xué)精神對于今天而言依然十分重要，而且隨著我國科學(xué)技術(shù)不斷的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對科技的依賴程度不斷加深，以及國際環(huán)境風(fēng)云激蕩中科技競爭比重的加大，科學(xué)精神對于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的重要性進(jìn)一步彰顯，科學(xué)精神與每個中國人福祉的密切關(guān)系也進(jìn)一步得到體現(xiàn)。

　　就在2018年，科學(xué)精神成為科技、教育乃至社會各界矚目的焦點(diǎn)。無論是“2018世界科技創(chuàng)新論壇”上《科技日報(bào)》總編輯劉亞東發(fā)表“用科學(xué)精神引領(lǐng)創(chuàng)新”的主旨演講，深刻闡發(fā)科學(xué)精神之于創(chuàng)新的意義，還是清華大學(xué)校長邱勇在開學(xué)典禮上激勵新生用一生去追尋科學(xué)精神，抑或中國工程院院士杜祥琬在“2018大國匠心致敬禮”活動上對工匠精神與科學(xué)精神關(guān)系的闡釋，都代表了社會發(fā)展對科學(xué)精神的熱切呼吁。潘建偉、周忠和、倪光南等科學(xué)家則在多個場合，暢談科學(xué)精神對我國攀登自主創(chuàng)新高峰、掌握核心技術(shù)之路的重要作用，剖析傳統(tǒng)文化中某些因素對科學(xué)發(fā)展的阻礙作用，進(jìn)一步廓清了對科學(xué)精神的某些誤讀和迷思。

　　一年來，人們進(jìn)一步認(rèn)識到科學(xué)精神既包含著求真務(wù)實(shí)、理性質(zhì)疑、包容創(chuàng)新等價(jià)值因子，也表現(xiàn)為學(xué)以致用的態(tài)度，敢于認(rèn)錯的勇氣，以及不造謠不信謠不傳謠的處世準(zhǔn)則?？茖W(xué)精神的內(nèi)涵更加清晰，弘揚(yáng)科學(xué)精神的行動也更加自覺。一年來，人們發(fā)掘和思考嚴(yán)復(fù)、任鴻雋、竺可楨、李四光等關(guān)于科學(xué)精神的精辟論述，梳理科學(xué)精神在近代中國的提出和演變過程，在近代中國科學(xué)發(fā)展進(jìn)程中勾勒科學(xué)精神的歷史脈絡(luò)，縱觀科學(xué)救國的時(shí)代思潮，從前賢“黜偽而存真”“只問是非，不計(jì)利害”等不刊之論中汲取智慧和力量。

　　一年來，科學(xué)精神在科技領(lǐng)域得到進(jìn)一步張揚(yáng)，全球首例人類自體肺干細(xì)胞移植再生、“張衡一號”發(fā)射、“沙漠海水稻”在迪拜成功試種、克隆猴“中中”和“華華”的誕生等科技成果，以生動的實(shí)踐雄辯地詮釋了科學(xué)精神在當(dāng)代中國結(jié)出的碩果。國家出臺一系列政策文件，開展清理“唯論文、唯職稱、唯學(xué)歷、唯獎項(xiàng)”專項(xiàng)行動，則為科學(xué)精神在科學(xué)研究、成果轉(zhuǎn)化、人才評價(jià)等各環(huán)節(jié)的貫徹落實(shí)夯實(shí)了制度保障。同時(shí)，各大主流媒體旗幟鮮明地批評科研領(lǐng)域拉幫結(jié)派的“圈子文化”，一些科研工作者的功利主義和沽名釣譽(yù)，以及科技成果夸大報(bào)道“自嗨文”等不良現(xiàn)象和錯誤做法；韓春雨事件、梁瑩論文404、基因編輯嬰兒等引起輿論熱議的現(xiàn)象也被置放于科學(xué)精神的天平接受倫理和文化的考量，明辨是非，激濁揚(yáng)清，我國的科研空氣更加潔凈，科研氛圍和生態(tài)逐步改善。

　　更有長遠(yuǎn)意義的是，一年來，社會各界逐漸凝聚起一個共識：弘揚(yáng)科學(xué)精神絕不只是科學(xué)共同體的“內(nèi)部事務(wù)”，它關(guān)乎一個國家經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會和生態(tài)文明建設(shè)的全面發(fā)展。這一年，科學(xué)精神在全社會逐漸普及并滲透到人們?nèi)粘Ｉ钪?，借助科學(xué)精神這面照妖鏡，60萬元“土豪保鮮針”光鮮亮麗的外皮被揭開，無知和愚昧的內(nèi)瓤暴露在世人面前；偽科學(xué)“酸堿體質(zhì)理論”的海外老祖宗被揭穿，國內(nèi)的徒子徒孫也遭到了充分批判?！吧衩亍泵耖g偏方、博物館展品前祈福等荒唐事被揭破，給一些缺乏科學(xué)素養(yǎng)的民眾敲響了警鐘。于是，越來越多的人認(rèn)識到，每個人都應(yīng)該過科學(xué)的生活，弘揚(yáng)和踐行科學(xué)精神是眾人之事。

　　如果說，一百年前陳獨(dú)秀們解決的是科學(xué)精神“要不要”的問題，一百年后的我們必須時(shí)刻自問科學(xué)精神“夠不夠”的問題。歷史和現(xiàn)實(shí)表明，科學(xué)精神是一個理論命題更是一種實(shí)踐要求，是激蕩在古老中國轉(zhuǎn)型進(jìn)步過程中的歷史回音，也是中華民族在新時(shí)代邁向偉大復(fù)興的前進(jìn)號角。只有讓科學(xué)精神的旗幟在我國科技創(chuàng)新和社會發(fā)展之路上高高飄揚(yáng)，當(dāng)代中國人追逐夢想的腳步才能走得更快、走得更穩(wěn)。