新華社成都7月23日電（記者張海磊、童芳、胥冰潔）發(fā)源于四川的蜀錦距今有上千年歷史，與云錦、宋錦、壯錦并稱為中國“四大名錦”。如今，這種傳統(tǒng)織造技藝牽手成都第31屆世界大學生夏季運動會，向世界展示中國這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的獨特魅力，也重現(xiàn)著千年絲綢之路上溝通東西、聯(lián)通世界的榮光。

　　蜀錦興于春秋戰(zhàn)國，繁盛于漢唐，因產(chǎn)于蜀地而得名。古蜀國桑蠶養(yǎng)殖業(yè)發(fā)達，第一代國王名號“蠶叢”象征對蠶的崇拜。三星堆遺址出土青銅立人像服飾有蜀錦、蜀繡特征，金沙遺址出土有絲織品印痕，成都百花潭出土戰(zhàn)國時期青銅壺刻有“采桑圖”……不同時期出土的文物都仿佛講述著蜀錦在這片土地上的起源與發(fā)展。

　　“曉看紅濕處，花重錦官城”，這是唐代詩人杜甫詩作《春夜喜雨》中描述春雨之后成都繁花似錦的美景。早在漢代，成都就有蜀錦專管機構(gòu)“錦官”。2013年，成都天回鎮(zhèn)老官山漢墓出土的4臺織機模型，是迄今我國發(fā)現(xiàn)的最早的此類織機的實物。

　　如今走在成都的街頭，錦里、錦江、濯錦樓……處處可見蜀錦與這座城市的血脈相容。

　　蜀錦不僅在國內(nèi)深受喜愛，還經(jīng)過絲綢之路源源不斷地銷往國外?！皾h唐時期，成都生產(chǎn)的蜀錦就已經(jīng)是古代絲綢之路上流通的主要商品之一了?！背啥脊攀袷皴\研究所所長胡光俊說。法國歸還中國的敦煌文書復制品上，清楚記載著五代十國時期，西域商人在絲綢之路上招徠顧客、叫賣蜀錦的場景。

　　那些滿載蜀錦的馬匹，陸續(xù)從成都出發(fā)。伴隨著清脆的鈴鐺聲，商人們的吆喝聲，蜀錦逐漸成為絲綢之路上的瑰寶。

　　2006年，蜀錦織造技藝列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。2009年，蜀錦織造技藝作為中國傳統(tǒng)桑蠶絲織技藝的重要組成部分，被列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

　　胡光俊介紹，蜀錦是采用重經(jīng)多緯技術(shù)，呈現(xiàn)的結(jié)構(gòu)有平紋、斜紋、緞紋和這幾種結(jié)構(gòu)的變化組合?！笆皴\體現(xiàn)了古人的智慧?！彼f，從設計圖案到通過織機制作出來，先需要意匠師對圖案進行二次轉(zhuǎn)譯，將圖案和色彩轉(zhuǎn)換成可布線的矩陣圖樣。隨后再進行裝造工藝。“這個環(huán)節(jié)最難，相當于通過上萬根絲線，對花紋進行編程，織出有圖案的錦緞?！焙饪≌f，完成裝造過程后，就可以過渡到織機上由工人操作開始編織。

　　“現(xiàn)在的一些成語如一絲不茍、絲絲入扣、錯綜復雜、七上八下……都與這個環(huán)節(jié)有關(guān)，可見其復雜程度?！焙饪≌f。

　　如今，歷經(jīng)發(fā)展，蜀錦既是成都代表性的文化符號，也是中西文化交流的標志。在大運會即將舉行之際，成都再一次向世界亮出這張引以為豪的名片。

　　走進成都古蜀蜀錦研究所，一臺木織機放置在大堂中央，生產(chǎn)區(qū)8臺織機在工人的操作下織錦聲終日不絕，角落處織機零部件、紗線仿佛訴說著這段悠長的歲月，墻上掛滿精美的作品。

　　成都大運會獎牌綬帶就出自這里。正反面主色分別為藍色、紅色，融入芙蓉花、太陽神鳥、棋盤格等元素，在自然光線下反射出不同的色彩……胡光俊和設計團隊一起，在寬2.5厘米、長105厘米左右的綬帶上，完成精細復雜的紋樣設計并用蜀錦技術(shù)制作出來。

　　1971年到成都蜀錦廠開始接觸蜀錦，如今胡光俊已經(jīng)從事這個行業(yè)53年，他也是為數(shù)不多的掌握整個織造技藝所有工序的人?！敖柚筮\會把蜀錦織造技藝推向全國、推向世界，感到非常榮幸?！彼f。

　　以同款蜀錦綬帶元素設計的成都大運會主題郵品“蜀色錦夢”也吸引著蜀錦愛好者關(guān)注。中國郵政集團有限公司成都市分公司集郵與文化傳媒部集郵拓展負責人劉凱介紹，禮盒由三部分組合而成，第一部分是大運會主題的立體模切的畫面；第二部分是縮小版的蜀錦綬帶；第三部分則是以郵票文化為主的蜀錦郵冊。

　　“蜀錦是成都獨有的名片，設計之初就想既能體現(xiàn)這一特色，又能體現(xiàn)大運會，獎牌綬帶元素很好地融合了這兩方面?！眲P說。

　　走入成都大運會特許商品店，一款唐裝系列的吉祥物“蓉寶”穿上了有蜀錦特色紋樣的衣服。

　　成都紡織高等?？茖W校紡織工程學院副院長胡雪梅介紹，這兩款唐裝是由蜀錦非遺大師、專業(yè)教師、非遺文創(chuàng)社團和各類文創(chuàng)企業(yè)構(gòu)成的蜀錦創(chuàng)意產(chǎn)品研發(fā)團隊共同設計制作的。

　　近些年，成都紡織高等?？茖W校以蜀錦為依托搭建了蜀錦織造技藝的傳承與創(chuàng)新平臺，建立了蜀錦織造技藝技能人才培養(yǎng)體系。

　　四川省省級蜀錦織造技藝大師馬德坤是學校大師工作室負責人，在他的帶領(lǐng)下，越來越多學生對蜀錦技術(shù)和紋樣設計感興趣并加入到學習的隊伍中來。

　　“蜀錦織造技藝是老祖宗留給后人的財富，在今天仍然有它的生命力?！瘪R德坤介紹，為了讓蜀錦走入更多人生活，他們保留原有的禮品、裝飾品等產(chǎn)品設計方向外，還結(jié)合當下現(xiàn)代生活方式和時尚流行趨勢，從室內(nèi)軟裝飾品、文具、小家電、科技產(chǎn)品等領(lǐng)域進行產(chǎn)品設計研發(fā)。