別讓“畢業(yè)大片”涂黑了年少記憶
翻開老舊相冊,看到泛黃畢業(yè)照里的一張張笑臉,總能讓人或多或少回想起自己學(xué)生時(shí)代的美好故事。近年來,隨著儀式感滿滿與創(chuàng)意十足的畢業(yè)照屢屢火爆網(wǎng)絡(luò),不少“畢業(yè)大片”的拍攝價(jià)格也一路攀升,引發(fā)網(wǎng)友爭議和討論。
這段時(shí)間,全國多地家長接連投訴學(xué)校高價(jià)畢業(yè)照問題。據(jù)紅星新聞報(bào)道,四川成都部分家長反映稱,自家孩子班上的畢業(yè)照,每人收費(fèi)600元,全班30多個(gè)孩子加起來約2萬元。隨著相關(guān)事件引發(fā)關(guān)注,學(xué)校表示已退費(fèi)并叫停該活動。
部分機(jī)構(gòu)和學(xué)??紤]在創(chuàng)意畢業(yè)照上“做文章”,這種想法本來無可厚非。然而,如今動輒幾百上千元的拍攝費(fèi)也值得我們思考:畢業(yè)照的本質(zhì)和初衷究竟是什么?對于很多人而言,一張畢業(yè)照是青春回憶的定格,既是給一段學(xué)生時(shí)光留下念想,也是為了將來可以溫馨回憶。
從這個(gè)角度出發(fā),現(xiàn)在一些拍攝方式似乎背離了畢業(yè)照的初衷:有些攝影機(jī)構(gòu)以“創(chuàng)意”之名,推出各種高價(jià)“兄弟照”“閨蜜照”;有的直接動用無人機(jī)、航拍器進(jìn)行集體拍攝,卻讓人看不清畢業(yè)生的臉;還有的要求鏡頭前的學(xué)生“花式”排隊(duì)形、擺網(wǎng)紅姿勢、做特定表情……比起離別懷念之情,恐怕不自然與尷尬感反而會更多些。相較之下,“排排坐”的畢業(yè)照雖然“傳統(tǒng)”,但最親近的老師就坐在前面、最親密的朋友能站在身邊,臉上笑容比精修過的照片更明亮,主打的就是一個(gè)“真實(shí)”,回憶的味道豈不更足些?
客觀來講,高價(jià)“畢業(yè)大片”的情況之所以增多、引發(fā)諸多不滿,部分原因還在于一些校方與拍攝機(jī)構(gòu)的“綁架式”說辭讓人難以接受。從類似事件來看,就算學(xué)校曾將費(fèi)用要求明確告知家長和學(xué)生,事先聲稱“家委會組織”或“自愿參加”,但這種單方面通知的語氣給家長和學(xué)生留下的商議空間其實(shí)并不多。
畢業(yè)情正濃時(shí),即便覺得花高價(jià)拍畢業(yè)照沒必要、不情愿,可能更多人還是會無奈選擇參加,為記錄下青春回憶“埋單”。應(yīng)當(dāng)關(guān)注到,如此“儀式”變“形式”的畢業(yè)照,一方面會耽擱畢業(yè)生之間真情交流、構(gòu)建回憶的寶貴時(shí)間,另一方面也容易讓人產(chǎn)生不滿和厭倦情緒,這對校方、攝影機(jī)構(gòu)乃至拍攝活動本身都可能產(chǎn)生消極影響。
當(dāng)“美顏”“精修”代替了真誠面容,當(dāng)“網(wǎng)紅模板”取代了自發(fā)創(chuàng)意,如此一味追求“創(chuàng)意”“出圈”卻無視學(xué)生意愿的“畢業(yè)大片”,才可能真會傷了“畢業(yè)情”。學(xué)生時(shí)代樸實(shí)的一顰一笑本就極具紀(jì)念意義,對此,不如少一些高價(jià)浮夸的堆砌操作,將發(fā)揮創(chuàng)意和情致的空間更多留給畢業(yè)生們。
陳之琪 (來源:中國青年報(bào))
版權(quán)聲明:凡注明“來源:中國西藏網(wǎng)”或“中國西藏網(wǎng)文”的所有作品,版權(quán)歸高原(北京)文化傳播有限公司。任何媒體轉(zhuǎn)載、摘編、引用,須注明來源中國西藏網(wǎng)和署著作者名,否則將追究相關(guān)法律責(zé)任。