中新教育丨上海構(gòu)建大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)體系 縱向銜接、橫向貫通
中新網(wǎng)上海3月15日電(記者 陳靜)打造思政課教研“中央廚房”體系,大中小學(xué)思政課建設(shè)“一盤(pán)棋”,數(shù)字化平臺(tái)賦能教師隊(duì)伍建設(shè)……記者在連日的采訪中獲悉,作為教育改革綜合試驗(yàn)區(qū),上海通過(guò)諸多實(shí)踐,初步構(gòu)建了縱向銜接、橫向貫通的大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)體系。
上海市教衛(wèi)工作黨委、上海市教委方面15日披露,上海探索建立市區(qū)合作教研項(xiàng)目機(jī)制,以項(xiàng)目攻關(guān)的方式打通思政課教學(xué)中的“難點(diǎn)”“卡點(diǎn)”“堵點(diǎn)”,針對(duì)相關(guān)重點(diǎn)主題,激發(fā)區(qū)與校參與的積極性,共同探索教學(xué)方式變革,引導(dǎo)思政課教師從被動(dòng)參與轉(zhuǎn)向合作研究,實(shí)現(xiàn)成果共建共創(chuàng)共享。
據(jù)介紹,自2019年以來(lái),上海不斷加強(qiáng)思政課一體化內(nèi)涵研究,創(chuàng)新一體化教育理念,并將研究成果及時(shí)轉(zhuǎn)化為政策制度。上海堅(jiān)持大中小學(xué)思想政治課建設(shè)“一盤(pán)棋”,按照縱向銜接、橫向貫通、循序漸進(jìn)、螺旋上升的思路,一體化設(shè)計(jì)大中小學(xué)思政課建設(shè)“施工圖”,打好“組合拳”,不斷增強(qiáng)思政課的思想性、理論性和親和力、針對(duì)性。
多年來(lái),上海的高校與中小學(xué)定期聯(lián)合舉辦大中小學(xué)思政課一體化教學(xué)展示交流活動(dòng)。同時(shí),不同學(xué)段思政課教研團(tuán)隊(duì)圍繞“同課異構(gòu),如何體現(xiàn)循序漸進(jìn)、螺旋上升的教學(xué)效果”等主題開(kāi)展大中小學(xué)思政課一體化實(shí)踐研究,形成實(shí)證分析報(bào)告,研制一批一體化單元教學(xué)設(shè)計(jì)樣例和典型課例,輻射全市中小學(xué)思政課教師。大中小學(xué)思政課一體化備課、研討、交流、展示、研究、創(chuàng)新和輻射機(jī)制得到不斷完善。
記者在走訪中了解到,上海電力大學(xué)先后牽頭與上海市二十五中學(xué)、上海市楊浦區(qū)平?jīng)雎返谌W(xué)、臨港實(shí)驗(yàn)中學(xué)等中小學(xué)聯(lián)合打造大中小學(xué)思想政治教育一體化實(shí)踐基地。據(jù)介紹,大學(xué)階段思政課更加注重理論素養(yǎng)提升,增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí);中學(xué)思政課則更加重視體驗(yàn)性,增強(qiáng)道德情感;小學(xué)思政課內(nèi)容更突出德育啟蒙,增強(qiáng)道德認(rèn)知。
上海電力大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)張仙智教授接受采訪時(shí)認(rèn)為,在這場(chǎng)“育人接力跑”中,大中小學(xué)不同學(xué)段的使命任務(wù)不同,但貫穿始終的是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培養(yǎng)?!叭绾螌?shí)現(xiàn)不同學(xué)段培養(yǎng)內(nèi)容的循序漸進(jìn)、螺旋上升,是一個(gè)值得研究的課題。”這位學(xué)者指出。據(jù)悉,上海電力大學(xué)建設(shè)科普、智慧能源科普、文化藝術(shù)教育等一體化實(shí)踐教學(xué)基地,舉辦豐富多彩的夏令營(yíng)活動(dòng),推進(jìn)“美育+思政”“科普+思政”,把愛(ài)國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行等思政教育元素嵌入到教育場(chǎng)景中,營(yíng)造啟智潤(rùn)心、培根鑄魂的育人氛圍。
如何實(shí)現(xiàn)思政小課堂和社會(huì)大課堂有機(jī)結(jié)合,是上海的一個(gè)探索。比如,市區(qū)合作開(kāi)展在社會(huì)實(shí)踐基地上思政課的公開(kāi)展示活動(dòng),通過(guò)主題教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生在鮮活的實(shí)踐研究中學(xué)深、悟透道理;相關(guān)機(jī)構(gòu)定期舉辦“上海市青少年模擬政協(xié)活動(dòng)”,把模擬政協(xié)活動(dòng)有機(jī)融入思政課教學(xué)中,打造青少年感悟全過(guò)程人民民主的實(shí)踐平臺(tái)。
上海堅(jiān)持開(kāi)門(mén)辦思政課,突出實(shí)踐導(dǎo)向。此間教育部門(mén)通過(guò)遴選建設(shè)上海“大思政課”建設(shè)整體試驗(yàn)區(qū)、重點(diǎn)試驗(yàn)區(qū)、“大思政課”實(shí)踐教學(xué)基地、上海思政課教師研修基地等,及時(shí)將中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐融入教育教學(xué),實(shí)現(xiàn)課內(nèi)課外結(jié)合、網(wǎng)上網(wǎng)下融合、校內(nèi)校外聯(lián)動(dòng)。
上海戲劇學(xué)院將戲劇和思政有機(jī)結(jié)合開(kāi)展《戲劇背后的思政密碼——短視頻教學(xué)項(xiàng)目探索》項(xiàng)目。該項(xiàng)目從藝術(shù)類院校獨(dú)特優(yōu)勢(shì)切入,著力打造戲劇和思政交融思考的新方向。上海開(kāi)放大學(xué)、上海教育電視臺(tái)和易班網(wǎng)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),從2019年起,連續(xù)推出系列融媒思政公開(kāi)課《周末開(kāi)大課》,打造新品牌。
在采訪中,記者了解到,在多年的實(shí)踐中,上海注重積流成淵,逐步打造思政課教研“中央廚房”體系,匯聚各類資源,建設(shè)覆蓋思政課教學(xué)的問(wèn)題庫(kù)、案例庫(kù)、素材庫(kù)和課程庫(kù)等資源庫(kù)。相關(guān)部門(mén)總結(jié)首屆課程思政教學(xué)比賽成果和經(jīng)驗(yàn),組編《上海高校課程思政教學(xué)展示優(yōu)秀教案選編》,面向上海市一流本科專業(yè)的核心課程,嘗試建設(shè)上海課程思政案例庫(kù)。
上海市教衛(wèi)工作黨委、上海市教委方面表示,近年來(lái),上海逐漸形成穩(wěn)定的思政課建設(shè)項(xiàng)目支撐系統(tǒng),即依托當(dāng)年行動(dòng)計(jì)劃,評(píng)選年度思政課“金課”、精彩案例、精彩課件,開(kāi)展思政課教師集體大備課、教學(xué)大比武、課堂大調(diào)研等。在此過(guò)程中,產(chǎn)出形成大量?jī)?yōu)秀課程資料、優(yōu)秀教案等,成為加強(qiáng)思政課建設(shè)的寶貴教學(xué)資源。
思政課能否講深、講透、講活,教師至關(guān)重要。經(jīng)過(guò)近5年建設(shè),上海中小學(xué)思政課專職教師人數(shù)顯著增長(zhǎng)。上海市教委方面介紹,上海不斷優(yōu)化已有教研體系與培訓(xùn)體系,將中小學(xué)思政課教研、師訓(xùn)、信息技術(shù)能力提升有機(jī)整合,做實(shí)做精分層分類研訓(xùn),逐步形成了一支專兼職結(jié)合、素質(zhì)優(yōu)良、名師輩出的中小學(xué)思政課教師隊(duì)伍。
2022年,上海市教師教育學(xué)院成立,上海市中小學(xué)思政課教研、培訓(xùn)與信息技術(shù)能力應(yīng)用等走向了深度融合。學(xué)院聚焦中小學(xué)思政課改革創(chuàng)新關(guān)鍵的教學(xué)問(wèn)題,帶領(lǐng)教師開(kāi)展深入的教學(xué)研究與實(shí)踐,讓教師真正成為學(xué)習(xí)和研究的主體;借助數(shù)字化平臺(tái),了解教師成長(zhǎng)規(guī)律,加大師資培養(yǎng)力度。(完)
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