近日，北京大學(xué)、清華大學(xué)、南京大學(xué)等多所高?；謴?fù)校園預(yù)約參觀，并聲明校園參觀不收取任何費(fèi)用，吸引了大批市民游客。

　　隨著國內(nèi)疫情防控平穩(wěn)轉(zhuǎn)段，越來越多大學(xué)開始調(diào)整管理措施，向社會人士有序開放大學(xué)校園。對此，有觀點(diǎn)認(rèn)為，大學(xué)本身就帶有開放基因，隨著經(jīng)濟(jì)社會生活逐步恢復(fù)正常，大學(xué)恢復(fù)向公眾開放是水到渠成的事；但也有人擔(dān)心，開放可能會破壞大學(xué)校園原有的寧靜，對常規(guī)教學(xué)秩序和日常管理產(chǎn)生不利影響。

　　國內(nèi)一些知名大學(xué)以其深厚的人文底蘊(yùn)、秀美的校園風(fēng)光、兼容并包的校園文化，成為人們向往的打卡地。通過有序開放，允許市民游客進(jìn)入，不僅彰顯了大學(xué)的開放包容精神，而且有助于共享大學(xué)的各類資源，豐富人民的精神文化生活。同時，這種開放也帶熱了“研學(xué)游”，使暑期文旅市場更加豐富多元。

　　當(dāng)然，大學(xué)校園肩負(fù)著教育、科研任務(wù)，有別于一般意義的公共空間，因此，其開放必須平衡好校內(nèi)安全秩序和社會公眾需求，通過精細(xì)化管理，在維護(hù)教育教學(xué)秩序、最大程度減輕對在校師生影響的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際有條不紊地開放。

　　有關(guān)高校在落實(shí)既有參觀預(yù)約制的基礎(chǔ)上，還要完善相關(guān)規(guī)則，實(shí)現(xiàn)更加合理的開放。可根據(jù)學(xué)校安排和管理需求，避開重點(diǎn)教學(xué)科研區(qū)域和師生工作學(xué)習(xí)重點(diǎn)時間段，實(shí)現(xiàn)分區(qū)域、分時段開放，讓游客在不影響教育教學(xué)秩序的前提下，更好領(lǐng)略大學(xué)之“大”。

　　校園開放的同時，還應(yīng)加強(qiáng)安保措施，保障校內(nèi)師生安全，保護(hù)好學(xué)校資源和知識產(chǎn)權(quán)。利用先進(jìn)科技手段，做好安全巡察、風(fēng)險(xiǎn)隱患點(diǎn)重點(diǎn)監(jiān)控、意外應(yīng)急事件處置預(yù)案等。還可安排專門的導(dǎo)游或志愿者，為游客提供解說和服務(wù)，強(qiáng)化對參觀者的有序引導(dǎo)和管理。

　　校方還應(yīng)及時將已確立的管理制度公之于眾，并充分聽取社會各界意見，聯(lián)合周邊單位，不斷優(yōu)化調(diào)整相關(guān)制度，讓校園開放既彰顯民生善意，又體現(xiàn)科學(xué)管理。此外，廣大市民游客也要自覺遵守大學(xué)的管理規(guī)定，文明有序參觀。

　　高校還可以校園開放為契機(jī)，以提升公共文化服務(wù)水平為目標(biāo)，探索與周邊單位、地標(biāo)等充分融合，建立多維度的城市文化空間，讓市民游客享有更加豐富、更為充實(shí)、更高質(zhì)量的文化生活。

　　徐達(dá)

　　(經(jīng)濟(jì)日報(bào))