【促就業(yè)·全社會(huì)在行動(dòng)14】

　　光明日?qǐng)?bào)記者 俞海萍

　　鳳凰花再次開滿了路口，一年一度的畢業(yè)季如約而至。

　　“我曾頂著烈日，在工地上澆混凝土、實(shí)地測(cè)量，也曾扎進(jìn)科室，細(xì)致周密地做好建設(shè)管理工作。熱汗淋漓雖然是一種難耐的煎熬，但這種堅(jiān)守，讓我感受到了建設(shè)者們對(duì)城市最真實(shí)的告白?！币酪啦簧岬馗鎰e清華園之際，清華大學(xué)土木工程專業(yè)閩籍應(yīng)屆畢業(yè)生郭智杰深深感激自己的“實(shí)習(xí)時(shí)光”。正是這段經(jīng)歷，使他從容地完成了從“學(xué)業(yè)”到“就業(yè)”的過(guò)渡。

　　“我已與中建海峽公司簽約。我決心為家鄉(xiāng)的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量，在從學(xué)校到社會(huì)的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上塑造一個(gè)更好的自己，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值?！惫墙苷f(shuō)，從“返閩實(shí)習(xí)”到“返閩就業(yè)”的最后一公里，是大學(xué)生實(shí)習(xí)“揚(yáng)帆計(jì)劃”幫助他打通的。

　　去年暑假，一次偶然的機(jī)會(huì)，即將踏入畢業(yè)班的郭智杰發(fā)現(xiàn)了共青團(tuán)開展的“揚(yáng)帆計(jì)劃”。從“數(shù)字經(jīng)濟(jì)”“綠色經(jīng)濟(jì)”，到“海洋經(jīng)濟(jì)”“文旅經(jīng)濟(jì)”，2357家用人單位，21863個(gè)實(shí)習(xí)崗位，琳瑯滿目，瞬間“點(diǎn)亮”了郭智杰的目光：“一扇大門被推開了，仿佛看到了閃閃發(fā)光的未來(lái)！”

　　抱著試試看的態(tài)度，他通過(guò)“揚(yáng)帆計(jì)劃”微信小程序，結(jié)合自身專業(yè)和工作意向，在線上投遞了簡(jiǎn)歷。令他驚喜的是，小程序中的“千校萬(wàn)崗”等模塊，為他提供了“一站式”的線上實(shí)習(xí)就業(yè)服務(wù)；“線上直播廳”“企業(yè)云觀摩”，則幫助他在疫情出行不便的情況下，徜徉“云端”，輕松完成了許多以往需要來(lái)回奔波的溝通環(huán)節(jié)。

　　“嘿！一大波實(shí)習(xí)崗位拍了拍你！”在這個(gè)暑假，有十幾萬(wàn)名像郭智杰這樣的大學(xué)生通過(guò)“揚(yáng)帆計(jì)劃”找到了心儀的實(shí)習(xí)崗位。目前，“揚(yáng)帆計(jì)劃”已累計(jì)發(fā)布各級(jí)政務(wù)實(shí)習(xí)崗位信息3.8萬(wàn)個(gè)，企業(yè)實(shí)習(xí)崗位信息19.5萬(wàn)個(gè)；組織開展職場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng)3120場(chǎng)，參與學(xué)生13.8萬(wàn)人次。

　　“揚(yáng)帆計(jì)劃”成了求職學(xué)子和用人單位之間的“聯(lián)絡(luò)員”，給了在校學(xué)生熟悉真實(shí)工作環(huán)境的機(jī)會(huì)，幫助他們經(jīng)受崗位鍛煉、明確職業(yè)方向，讓很多人深感“真正找起工作來(lái)，目標(biāo)更明確了”！

　　求職，不僅僅是畢業(yè)前的簡(jiǎn)歷投遞、筆試面試，更是一個(gè)貫穿全周期的成長(zhǎng)過(guò)程。越來(lái)越多的地方意識(shí)到，為畢業(yè)生們做好“云端”聯(lián)絡(luò)之外，還得將服務(wù)工作前置，提前在線下“搭好臺(tái)”。

　　比如，郭智杰所在的福建省，已經(jīng)搭建了擁有4.6萬(wàn)名學(xué)生信息的“省外閩籍優(yōu)秀學(xué)子信息庫(kù)”，今年新收錄省外“雙一流高?！遍}籍學(xué)子11264人的信息。有了這個(gè)信息庫(kù)，就可以向庫(kù)中每一位省外閩籍學(xué)子點(diǎn)對(duì)點(diǎn)發(fā)送短信、郵件，讓就業(yè)信息送達(dá)得更加精準(zhǔn)。

　　大學(xué)生完成暑期實(shí)習(xí)后，會(huì)收到用人單位出具的實(shí)習(xí)鑒定，還會(huì)收到團(tuán)省委統(tǒng)一制作的實(shí)習(xí)證書；對(duì)于優(yōu)秀實(shí)習(xí)單位，團(tuán)省委還將為其授牌，成為大學(xué)生實(shí)習(xí)基地。這些舉措，都為大學(xué)生成功求職提供了實(shí)打?qū)嵉膸椭?/p>

　　“這個(gè)夏天的青春記憶，被凝結(jié)在了小小的畢業(yè)證書里；全社會(huì)促就業(yè)的共同努力，深深刻在我心中?！惫墙荛_心地說(shuō)，“我會(huì)走好今后的人生路，不辜負(fù)每一份善意和幫助。”