為進(jìn)一步豐富以“鑄牢中華民族共同體意識 創(chuàng)建民族團結(jié)進(jìn)步模范區(qū)”為主題的第四屆民族團結(jié)攝影、書法、美術(shù)作品征集活動的內(nèi)容與形式，3月24日下午，由西藏自治區(qū)著力創(chuàng)建全國民族團結(jié)進(jìn)步模范區(qū)專項組辦公室主辦，西藏自治區(qū)民族事務(wù)委員會、西藏自治區(qū)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會協(xié)辦，西藏傳媒集團有限公司承辦的第四屆民族團結(jié)攝影、書法、美術(shù)作品征集活動走進(jìn)拉薩市實驗小學(xué)，為同學(xué)們帶來了一堂生動的書法課。

　　活動邀請到了中國書法家協(xié)會會員侯華勝、西藏自治區(qū)書協(xié)會員普瓊，為拉薩市實驗小學(xué)藏漢文書法興趣班的學(xué)生授課，主辦方還為孩子們提供了紙、筆、墨。在漢文書法課堂上，侯華勝首先向孩子們展示了自己的書法作品，用生動形象的語言，對漢字的筆畫及結(jié)構(gòu)規(guī)律進(jìn)行了細(xì)致地講解。侯華勝邊講解邊提問邊范寫，孩子們邊觀察邊揣摩邊練習(xí)，學(xué)得扎實，受益匪淺。隨后，侯華勝讓孩子們自行練習(xí)，并對孩子們的書寫進(jìn)行了一一指導(dǎo)。

　　“我想通過這次活動，讓學(xué)生們感受毛筆書寫帶來的樂趣。在教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)孩子們寫的都是細(xì)筆畫的小字體，而這不利于學(xué)生們練習(xí)書法，所以，這堂課我主要教孩子們寫大字，初學(xué)書法練習(xí)大字，可以從一開始就把練習(xí)者書寫的氣勢打開，讓學(xué)生們敢于去寫、敢于用筆，無論是對書寫興趣的培養(yǎng)還是對以后的創(chuàng)作都非常有幫助?！焙钊A勝說。

　　在藏文書法課堂上，普瓊從書寫坐姿、執(zhí)筆、運筆到基本筆畫，現(xiàn)場進(jìn)行示范、糾正，教育引導(dǎo)學(xué)生們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。學(xué)生們認(rèn)真聆聽，仔細(xì)觀察老師的示范，一字一行臨摹，反復(fù)練習(xí)，勁頭十足。

　　此次書法進(jìn)校園活動，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生們的書法熱情，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍?；顒蝇F(xiàn)場，書法家們精湛的書法藝術(shù)功力令師生們大開眼界，很多學(xué)生在活動結(jié)束后仍感到意猶未盡。

　　“我從小學(xué)一年級開始練習(xí)書法，到現(xiàn)在有三年時間了。雖然喜歡，但有時練習(xí)書法很枯燥，也會偷懶。今天近距離看到老師寫出這么漂亮的字，感覺好慚愧，我會堅持練習(xí)下去?！彼哪昙墝W(xué)生楊松浩說。

　　此次書法進(jìn)校園活動現(xiàn)場氣氛熱烈、墨香四溢，讓學(xué)生們感受到了中國書法藝術(shù)的魅力，既有助于增強學(xué)生對中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)同，也將進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。

　　第四屆民族團結(jié)攝影、書法、美術(shù)作品征集活動將于3月31日截稿，如果您或您身邊的朋友有關(guān)于講述民族團結(jié)、社會進(jìn)步、城市發(fā)展、鄉(xiāng)村振興、軍民魚水情、抗擊疫情等方面的攝影、書法、美術(shù)作品，請抓緊時間和我們聯(lián)系投稿吧。聯(lián)系人鄭先生：17708991495（微信同號）。